本文针对“信息安全数学基础”课程教学中存在的问题和困境，结合教学实践经验，给出几个课程教学案例，对激发学生学习兴趣，提高课程教学质量具有积极的借鉴意义。
比较教学法是教学中突破重点难点的有效方法。本文介绍了作者在Delphi多态性教学中运用比较教学法解析覆盖、重载和隐藏等难点概念的教学实践。
1980年1月～1991年12月,我院收治子痫患者53例,发生率为0.30％。年龄20～30岁占90.5％,初产妇占92.45％,工人、农民占86.79％,产前检查<3次者占94.34％;深秋初冬为好发季节,手术产率高达77.
<正> 绒毛细胞染色体检查可在孕早期诊断胎儿染色体异常性疾病,故引起人们极大的兴趣。绒毛细胞染色体R显带技术可使染色体末端着纯特别深,十分有利于染色体末端缺失或重排的
独立学院计算机学科应用型人才培养的关键是将计算机专业相关理论与实践有机结合。通过对独立学院计算机学科实践教学现状的分析,阐述目前理论教学与实践教学存在的突出矛盾
2010年3月24日，来自全国各地的数百名参赛队伍代表汇聚在上海交通大学，标志着由教育部高等教育司、工业和信息化部人事教育司主办，上海市教委和上海交通大学承办，英特尔公司协办
电化学治疗恶性肿瘤日趋普及，它通过电极将直流电导入组织织内，引起组织内一系列电生理、电化学变化从而达到较好的治疗目的。本组２０例均系经病理证实的中晚期恶性肿瘤，其治疗效果
<正> 孟氏骨折首先由Giovanni Battista Monteggia描述。他在1814年报道了两例成人尺骨骨折合并桡骨小头脱位,而且认识到这种损伤包括尺骨上段骨折和桡骨小头向掌侧或背侧脱
本文针对C语言课程学习特点提出了知识模块化、训练项目化的教学模式，通过分析C语言当前教学现状，介绍了该教学模式下项目化教学方法的设计思路、并给出详细的训练项目设计方案
胚胎发育异常神经上皮细胞瘤(Dysembryoplastic neuroepithelial tumor,DNT)是导致青少年癫痫发作较常见的一种颅内疾病。根据其病理变化,DNT 类属于良性肿瘤,病变主要侵犯大