【摘 要】
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民族教育质量评价标准应综合考虑我国民族构成和民族文化特征。民族教育质量评价要遵循目的性和规律性相统一的准则,以整合多样的教育需求和价值观念作为民族教育质量评价的
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民族教育质量评价标准应综合考虑我国民族构成和民族文化特征。民族教育质量评价要遵循目的性和规律性相统一的准则,以整合多样的教育需求和价值观念作为民族教育质量评价的依据。评价指标体系可设计四个板块:基础性保障指标、质量发展性指标、文化适切性指标、教育效益性指标。
The evaluation criteria of national education quality should comprehensively consider the ethnic composition and national cultural characteristics of our country. The evaluation of national education quality should follow the principle of unity of purpose and regularity, and integrate the diverse educational needs and values as the basis for the evaluation of national education quality. Evaluation index system can design four sections: basic security indicators, quality development indicators, cultural relevance indicators, education effectiveness indicators.
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