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思想政治理论课改革创新的价值逻辑是从知识传授向价值引领深化;理论逻辑是从教材内容向教学内容深化;实践逻辑是从课程育人向“三全育人”深化。基于三个向度的逻辑思考,可以选择教师、学校、社会等三个实施路径,发挥教师的主导作用,提高教师素养,深化价值引领;强化学校的主体责任,完善课程建设,深化教学内容;增强社会的协同效应,加强教育供给,深化“三全育人”,不断增强思想政治理论课的实效性。