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本文运用调查法和数理统计等方法，以教育学、教育评价学、教育评价的方法和技术等相关理论为基础，对高师体育教育专业健美操专修课程教学评价指标进行了全面分析，并以此为根据重构其教学评价指标体系。
高师健美操课程教学评价指标体系重构
【摘 要】
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本文运用调查法和数理统计等方法，以教育学、教育评价学、教育评价的方法和技术等相关理论为基础，对高师体育教育专业健美操专修课程教学评价指标进行了全面分析，并以此为根据重
【机 构】
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天水师范学院体育学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2012年3期
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