【摘 要】
：
20所院校的名单是由综合多家留学机构对美国大学新闻传播专业的排名得出,通过查阅各学校网站获得相关材料.研究发现,其中11所院校有专门的国际新闻人才培养项目,包括:哥伦比
论文部分内容阅读
20所院校的名单是由综合多家留学机构对美国大学新闻传播专业的排名得出,通过查阅各学校网站获得相关材料.研究发现,其中11所院校有专门的国际新闻人才培养项目,包括:哥伦比亚大学新闻学院、密苏里新闻学院、西北大学梅德尔新闻学院、佛罗里达大学新闻与传播学院、南加州大学安嫩伯格分校传播学院、纽约大学卡特新闻学院、北卡罗来纳大学教堂山分校新闻与传播学院、俄亥俄大学斯克里普斯新闻学院、纽约市立大学新闻研究生院、华盛顿大学传播系、迈阿密大学传播学院.这些院校的国际人才培养包括专业课程细分、多学科合作、教育资源国际化和拓展海外实习机会等各种模式.
其他文献
近年来,气象节目越来越受到人们的重视,伴随而来的气象影视专题片在知识性、科学性与趣味性中不断的向观众展示气象科普知识,满足了受众对信息多层次的需求,本文通过对气象专
每一位语文教师都希望在自己的课堂上，能看到同学们求知若渴的目光，能听到同学们积极踊跃的发言，整个课堂能出现师生互动，平等参与的生动局面。但在实际语文教学过程中，那种老师一言堂，沉闷的课堂气氛却屡见不鲜，课后老师常常发出这样的慨叹：这个班的学生上课发言一点都不积极，显得死气沉沉的，提一个问题竟然石沉大海!我也常常思索怎样才能让学生动起来，为此，我做了一些有益的尝试。 一、精心备课，设置问题
初中阶段的学生们刚刚接触到可数名词和不可数名词这两个概念时,对这两个概念往往会感到迷茫,在使用时也会出现各种各样的错误.因此,在这种情况下,教师必须引导学生们重点掌
古人云：凡事预则立，不预则废。在课堂教学中需要“预”——制订好教学计划。但是课堂教学不能按照教师事先设计好的各个环节，一成不变的由教师来“表演”，而应该尊重每一个学生在对话过程中的独特体验，抓住转瞬即逝的生成性资源，让学生真正成为课堂的主人。 请看案例一：在《苏州园林》一文备课时，我正愁着没有贴近学生的导入语，准备上课时直接进入课堂。那天上课的铃声落下，师生刚互相问好，隔壁教室音乐课上传来了歌曲
随着新媒体的发展,对广播新闻编辑提出了更高的要求,要求编辑人员不但要完成新闻工作的基本流程,同时也要注重满足人们对新闻新鲜度的要求。下面本文就如何做好广播新闻编辑
英语习语是经过长期使用后提炼出来的短语或短句,是英语语言的核心和精华.《英语习语与英美文化》一书当中指出:习语(idioms)包括比喻性词组(meta?phorical phrases)、俚语(s
课堂提问是英语教学常用手法之一,是师生交流的一个重要渠道,也是课堂教学改良的一个重要手段.初中英语教师在英语教学中,只有全面了解课堂提问的作用和一些提问技巧,才能激
随着社会的快速发展,信息化时代的到来,网络能够为我们提供庞大且繁杂的信息资源,这就使得其成为当代报社记者必不可少的工作手段之一,让报社记者的工作的质量有一定提升,但
随着现代信息技术的快速发展,英语教学正在经历数字化、多样化和个性化的转变.本文讨论在现代网络信息技术环境下培养中职学生自主学习英语的意义和可能性,指出学生学习误区,
一、教材解读 本文在承担巩固本单元文言文学习方法这一任务的同时，还应该承担积累一些文言字词的任务，同时，根据本文的写作特点，还应理解故事所蕴涵的道理——只有不畏艰辛，脚踏实地，一个人才可能取得某种成就，否则只会到处碰壁。 鉴于上述对教材的认识，又考虑到学生实际，我把本课的教学目标确定为以下三个方面：（一）引导学生正确辨析文中重要的文言字、词，了解故事的主要内容。（二）通过概述故事内容，训练