【摘 要】
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长期以来,技工院校的英语教学过多注意语法和词法教学,忽略了技工院校英语＂实用为主、够用为度、应用为目的＂的教学目标。本文通过对语言能力的分析,指出了技工院校英语教学困
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长期以来,技工院校的英语教学过多注意语法和词法教学,忽略了技工院校英语＂实用为主、够用为度、应用为目的＂的教学目标。本文通过对语言能力的分析,指出了技工院校英语教学困难之所在,分析了技工院校英语教学的误区,论述了提升英语口语交际能力的教学方法与策略,提出技工院校英语教学要淡化语法教学,强化口头交际能力的培养及训练,旨在提高技工院校学生的英语口语交际能力。
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