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将生活化游戏融入幼儿园的区域活动中是幼儿教育的重要特点之一。通过将生活中富有教育意义,且贴近幼儿生活的“场景”运用到幼儿园区域活动之中,从细微处培养幼儿养成发现“生活之美”的习惯,让幼儿在参与游戏的同时,能够切实体会到生活中的方方面面,并从中获取相应的知识,增长自身的经验与见识。
文艺博览探究幼儿园区域活动生活化的途径
【摘 要】
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将生活化游戏融入幼儿园的区域活动中是幼儿教育的重要特点之一。通过将生活中富有教育意义,且贴近幼儿生活的“场景”运用到幼儿园区域活动之中,从细微处培养幼儿养成发现“生活之美”的习惯,让幼儿在参与游戏的同时,能够切实体会到生活中的方方面面,并从中获取相应的知识,增长自身的经验与见识。
【机 构】
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江苏苏州吴江区思贤（机关）幼儿园
【出 处】
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电脑乐园
【发表日期】
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2021年4期
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