戴尔经验之塔在地理教学中的新启示

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美国教育家爱德加·戴尔(Edgar·Dalc)在其出版Audio Visual Methods In Teaching一书中提出了著名的“经验之塔”理论,探讨了人类的从简单到复杂,从形象到抽象,形象和抽象相结合的认知规律.本文结合地理教学实际,探讨戴尔经验之塔理论在改善地理教学,突破教学难点,优化教学因素组合等方面的重要思路.
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