【摘 要】
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<正>分数是小学阶段学生学习的难点,也是小学阶段数学知识的重点,分数的教学自然也就成为小学数学教学研究的重点。所以,在教学中要求老师对教学知识进行推敲,合理安排教学策
【机 构】
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甘肃省兰州市兰炼第二小学,甘肃省兰州市兰炼第一小学
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<正>分数是小学阶段学生学习的难点,也是小学阶段数学知识的重点,分数的教学自然也就成为小学数学教学研究的重点。所以,在教学中要求老师对教学知识进行推敲,合理安排教学策略。当然,所有的研究都要在教学实践中进行。小学生的理解能力尚在完善过程中,尤其是语言的准确性和完整性都需要逐步培养。《义务教育课程标准》对小学阶段分数教学的内容安排,从三年级一直到六年级皆有,分数知识的学习从分数的认识、分数加减法、分数乘除法、分数的应用以及分
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