【摘 要】
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从纸家具的特点出发探讨参与式儿童产品的优势因素;从可玩配合性、习惯养成劝导性和开放式个性化参与培养等方面阐述参与式儿童纸家具产品的设计方法;结合自身参与的儿童纸家
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从纸家具的特点出发探讨参与式儿童产品的优势因素;从可玩配合性、习惯养成劝导性和开放式个性化参与培养等方面阐述参与式儿童纸家具产品的设计方法;结合自身参与的儿童纸家具项目分析参与式设计方法的实际案例运用。
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