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教员主体参与教员评价是一种非常有效的评价方式。本文从激发动机、提高能力、营造环境三个方面分析了如何提高教员主体参与教员评价的积极性和主动性。
刍议实现教员主体参与教员评价的策略
【摘 要】
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教员主体参与教员评价是一种非常有效的评价方式。本文从激发动机、提高能力、营造环境三个方面分析了如何提高教员主体参与教员评价的积极性和主动性。
【机 构】
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沈阳炮兵学院基础部指挥自动化教研室
【出 处】
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科技咨询导报
【发表日期】
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2007年11期
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