教你一招
　　技法支招
　　古人说：“无反则正不显。”把性质上相反的两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出，能有效地说服读者，使作者的观点鲜明突出。因为事物的特征和本质在比较中最容易显露出来，特别是正反相互对立的事物的比较，具有极强的鲜明性，能给人留下深刻的印象。
　　对比映衬的运用范围很广，因为可以进行比较的事物很多，中与外、古与今、大与小、强与弱等，都适合于进行比较，在比较中分析和阐明两者的差异。对比之后，是非昭然。对比可以是两个事物之间的比较，也可以是两类事物之间的比较，还可以是同一事物自身前后不同阶段之间的比较。也就是说，我们可以进行横向比较，也可以进行纵向比较。
　　牛刀小试
　　只有真正实践过，才懂得文学作品中作者的喜怒哀乐。正如刘向曾说的：“耳闻之不如目見之，目见之不如足践之。”古时候的游学，为的是“行万里路，读万卷书”。只有真正体会过人生百态，才能在笔下流露出万般风情。当今社会，因为有网络存在，即使足不出户，也可以观赏天下奇观。然而不登上过泰山，你永远无法真正体验“会当凌绝顶，一览众山小”的壮美；不走一走蜀道，你如何能明白“蜀道难，难于上青天”的艰险。没有领略过自然的美，自然也不明白作者在文章中发出的慨叹。连作者写文章的意境都无法体会，又谈何提高语文素养。
　　马克思主义哲学认为：“实践是认识的基础，是检验真理的唯一标准。”这也是为什么一个孩童读不懂《红楼梦》的原因。实践是一个人的经验，一个人的生活阅历。即使这个孩子认识《红楼梦》中所有的字，他也依旧不懂林黛玉与贾宝玉的爱情，更不懂贾、王、薛、史四大家族的兴衰史，因为他的年龄限制，他的阅历还不足以让他了解其中的内涵。在莫言获得诺贝尔文学奖后，越来越多的人阅读他的作品，但读完后没有赞叹，没有欣赏，有的是无数的吐槽。在某些人看来，莫言的文章平实无华，有人甚至有人大放厥词，认为“这样的作品他也写的出来”！然而中国终究只有一个莫言，他儿时的经历是独属于他的最宝贵的财富，故他的文字无人可以模仿。恰如《徐霞客游记》是徐霞客看过无数山河后完成的杰作，他的文采来自于他在生活中的实践。读的人只有领略过，实践过，方能知书中百味。
　　语文只有走出家门、走进社会才能明白其魅力所在，才能真正将其中的营养为自己所有，提升自己的语文素养。
　　——《实践，方得真知》甘肃一考生