【摘 要】
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<正>教师在教学活动中与其精心去打造一节自认为充实的课堂教学,不如做学生学习的组织者、合作者、指导者,给学生营造有利于张扬学生个性的环境,让学生的个性在宽松、自然、
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<正>教师在教学活动中与其精心去打造一节自认为充实的课堂教学,不如做学生学习的组织者、合作者、指导者,给学生营造有利于张扬学生个性的环境,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,在自由自在而又奋发进取的氛围中展现生命活力。一、创设环境,让学生在课堂上张扬个性新课程要求创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣。因此,要求教师转变教学
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