护理学博士研究生学位论文评价体系的构建

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目的

构建护理学博士研究生学位论文二级和三级评价指标及其权重。

方法

采用德尔菲法进行两轮专家函询,确定指标要素及其权重值。

结果

构建24项二级指标和51项三级指标。

结论

专家具有较高代表性,构建的指标体系能够更加全面、具体地评价护理学博士研究生学位论文。

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