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代沟是20世纪中叶以来在西方、20世纪80年代以来在中国日益凸现，从而在理论上日益得到关注的现代社会的一个突出现象。在当今的大学校园里．由于师生间年龄、角色、地位、立场、成长背景和生活经历等方面的不同，而在思想观念、价值取向、思维方式、行为方式等方面出现差异和分歧，从而在思想观念、行为观念、价值取向上存在差异，即为“师生代沟”。师生之间由于存在着这种时代心理冲突，形成了交往、沟通的障碍。因此研究师生间的代沟现象，将不仅有助于师生间的沟通交流，而且对探索学生事务工作规律．研究有效的学生管理方法具有一定的积极