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本文主要通过对合作学习分组与分工、合作学习的内容、教师的引导与参与、自主探究的习惯、合作学习的评价等几个方面进行思考与研究,对充分发挥初中数学小组合作学习的有效性提出一些对策和建议.
小组合作学习在初中数学教学中的运用
【摘 要】
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本文主要通过对合作学习分组与分工、合作学习的内容、教师的引导与参与、自主探究的习惯、合作学习的评价等几个方面进行思考与研究,对充分发挥初中数学小组合作学习的有效
【机 构】
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河北省丰宁满族自治县黄旗中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2015年12期
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