【摘 要】
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本文研究的目的为了解当前中职教师对心理健康及心理健康教育的看法。采用自编问卷的方法,调查了332名中职教师。得出以下结果:第一,大部分中职教师对心理健康内涵、中职生心
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本文研究的目的为了解当前中职教师对心理健康及心理健康教育的看法。采用自编问卷的方法,调查了332名中职教师。得出以下结果:第一,大部分中职教师对心理健康内涵、中职生心理健康标准等有比较正确的认识,但30%以上的中职教师对中职生心理异常存在认识上的模糊性;第二,大部分中职教师能认识到学校心理健康教育的重大意义,但对学校心理健康教育工作重点存在比较严重的误解;第三,约80%的中职教师赞成心理健康教育与德育存在一定差异。最后得出结论:需加大对中职教师心理健康教育的培训力度。
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