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【摘 要】
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通过对能力贫困和知识贫困的分析,认为图书馆的泛平民教育是使贫困者脱离贫困的途径之一,并对平民教育、泛平民教育的内容、方法进行了一些研究.
【机 构】
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湖南城市学院图书馆
【出 处】
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图书馆理论与实践
【发表日期】
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2004年5期
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