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数学在整个高中阶段都占有着非常重要的位置,是高中阶段教学的难点,数学教师不仅要给学生讲述数学知识,还要培养学生运用数学知识去解决数学问题的能力。
基于问题导学法在高中数学教学中的运用
【摘 要】
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数学在整个高中阶段都占有着非常重要的位置,是高中阶段教学的难点,数学教师不仅要给学生讲述数学知识,还要培养学生运用数学知识去解决数学问题的能力。
【机 构】
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贵州省印江中学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2019年24期
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