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采用微格教研方法,改进高校教研效果,对微格教研的内涵;它的针对性强易见效,反馈集中、利于创新、高效率及它的实用、具体单一和突出重点的原则进行了探索,为开展高校教研提供一条新途径。
采用微格教研 改善高校教研效果
【摘 要】
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采用微格教研方法,改进高校教研效果,对微格教研的内涵;它的针对性强易见效,反馈集中、利于创新、高效率及它的实用、具体单一和突出重点的原则进行了探索,为开展高校教研提
【机 构】
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江苏大学外国语学院
【出 处】
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贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年04期
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