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将项目化教学方法引入Access教学中,能充分调动学生的学习兴趣,提高其动手能力和创新能力。文章通过对"图书管理系统"项目的实施和分解,探讨了提高Access教学课堂效果的途径。
项目化教学模式的实践与应用——以大学“Access数据技术及应用”教学为例
【摘 要】
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将项目化教学方法引入Access教学中,能充分调动学生的学习兴趣,提高其动手能力和创新能力。文章通过对"图书管理系统"项目的实施和分解,探讨了提高Access教学课堂效果的途径
【机 构】
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长治学院计算机系
【出 处】
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长治学院学报
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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山西省高等学校科技创新项目(编号:2013160)的部分成果,长治学院教学研究项目(编号:JY201214)的部分成果,长治学院教学研究项目(编号:2011205)的部分成果
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