提升初中生50米跑成绩的实验与探讨

来源 :中学教学参考·文综版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zwsbjh

【摘要】

：

据这几年国家学生体质健康标准测试数据统计显示，现在中学生体质呈现明显下降趋势，同时随着新课改的实施，我巿中考体育成绩满分为40分，为理论考查10分 30分实践测试，已纳入中考总分之中。我市体育中考必考项目是50米短跑，占15分分值。本文针对初中近几年中考体育50米考试实际情况进行了统计、调查和深入的分析，选两个组进行差异实验与研究，探索在初中体育教学中如何提升学生的50米跑成绩，增强学生的速度素质

【作者】

：

吴磊

【出处】

：

中学教学参考·文综版

【发表日期】

：

2014年11期

【关键词】

：

体育成绩 50米跑初中生实验体质健康标准测试学生体质数据统计下降趋势

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

略谈几种提高语文水平的方法

语文是我们的母语，我们从牙牙学语时就开始接触语文，但是有许多人的语文水平却非常一般，要想提高语文水平，我们可以从以下几方面下工夫。　　一、熟读背诵，在诵读中提高语文水平　　背诵是我国传统的学习语文的方法。就是现在，它也是学习语文的一种基本方法。背诵有利于丰富学生的语言积累，形成良好的语感；有利于促进学生智力因素和非智力因素的发展，对青少年的成长具有潜移默化的影响作用。在语文教学实践中，背诵一直受到

期刊

语文水平中学语文教学教学方法课堂教学

以一元一次不等式教学为例谈逆向思维训练

根据思维过程的指向性，可将思维分为正向思维与逆向思维.逆向思维是发散思维的一种重要类型，所谓逆向思维就是研究过程中有意去做与习惯性思维方向完全相反的探索.逆向思维的训练有助于学生更加深刻系统地理解概念、法则等，有利于学生灵活思维，对培养学生综合能力大有禆益.本文以一元一次不等式的教学为例谈谈逆向思维的训练.

期刊

逆向思维训练一元一次不等式教学学生综合能力思维过程发散思维正向思维系统地理

信息技术在语文阅读教学中的作用

我国教育技术界权威专家李克东教授认为：信息技术与课程整合是指在教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。《初中语文新课程标准》指出阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的对话过程。阅读教学要重视培养学生的阅读兴趣和创造性阅读能力。而传统的语文阅读教学方式更多的是

期刊

信息技术与课程整合语文阅读教学创造性阅读能力信息技术手段教学方式阅读兴趣教学整合新课程标准

高中思想政治课践行有效教学初探

高中思想政治课是高中阶段的一门重要学科，是对学生进行政治思想道德、法制教育，培养学生形成科学的人生观、世界观的重要课堂。而在现实中它所起的作用却未尽如人意。其原因是多方面的，但课堂教学有效与否是很重要的原因之一。　　一、低效高中思想政治课堂教学的主要表现　　1.学生注意力涣散　　在课堂上，相邻学生间小声聊天，下棋，睡觉，看课外书，拿手机上网等。　　2.时间分配不合理　　教师反复唠叨讲解，或偏离主题

期刊

高中思想政治课有效教学政治思想道德课堂教学高中阶段法制教育人生观世界观

提升初中生50米跑成绩的实验与探讨

与本文相关的学术论文