“汝果欲学诗功夫在诗外”——从作文教学“诗外功夫”角度谈文学社活动策略

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童年阶段的文学社活动时审美情感和美好人性的起点.文学社通过人物专访、热点采访、行善厚本、文化寻访等活动,训练儿童作文“诗外功夫”,在儿童心灵深处播撒精神的种子,让他们对生活有更深切的体察,进而获得渊博的学识、深刻的见地、高尚的品格,促进“人”的成长.
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