创客教育在中职计算机教学中的实践与探究

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随着全球创客运动的蓬勃发展,创客教育作为一种新型教育模式出现在人们的视野中,它的目的是培养各种创新型人才,这一教育模式不管是对于学生的个人发展、教学模式的改革,还是对教育系统的变革、国家人才的培养都有重要作用。我国中职教育相较于其他教育更注重学生的就业能力、实用价值,而计算机教学在中职教育中也占据很重要的地位,但随着社会和时代的发展,现在的中职教育已经不能适应潮流、满足人才培养的需求。相信创客教育融入中职计算机教学模式中,会给我国中职教育带来新的生机。本文就来谈谈创客教育这种模式的特点,以及它如何融入到中职计算机教学的实践中去,会带来哪些影响。 With the vigorous development of global maker-making movement, Maker Education as a new type of education appears in the people’s perspective, its purpose is to train a variety of innovative talents, this educational model is not only for the personal development of students, teaching The reform of the model still plays an important role in reforming the education system and in training national talents. Secondary vocational education in our country pays more attention to the employment ability and practical value of students than other education. However, computer teaching occupies a very important position in secondary vocational education. However, with the development of society and the times, secondary vocational education can no longer be used Adapt to the trend, to meet the needs of personnel training. Believe that Maker Education into vocational computer teaching model, will give our vocational education brings new vitality. This article will talk about the characteristics of this pattern of Maker Education, and how it will be integrated into the practice of computer teaching in secondary vocational education will bring what impact.
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