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〔摘要〕 习近平总书记强调：领导干部要“系统掌握马克思主义基本理论”，这是“做好一切工作”的“看家本领”。领导干部锤炼“看家本领”，首先要担当使命、增强紧迫感。为此一定要明确：这是驾驭复杂多变的国际局势之必须，是全面深化改革“啃硬骨头”之必须，是坚守意识形态阵地和做到“两个巩固”之必须，是练就领导干部“金刚不坏之身”之必须。其次要有的放矢、抓住着力点。这包括：坚定共产党人的理想信念，始终站稳人民大众的立场，深入理解和把握“四大规律”，确立科学的世界观、方法论，增强创新进取的能力，养成过硬的马克思主义学风，强化理论责任和理论担当。再次要遵循正途、下足真工夫。这就要求：原原本本读经典、学原文，深接群众实践源泉和历史经验，自觉高效地改造主观世界，努力改进和提升思想方法。
〔关键词〕 习近平，“看家本领”，马克思主义理论
〔中图分类号〕A81 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1004-4175（2014）01-0005-05
2013年以来，习近平总书记多次强调领导干部要“系统掌握马克思主义基本理论”，指出这是“做好一切工作”的“看家本领”。历史和现实都已证明，以马克思主义基本理论为指导解决中国革命、建设和改革中的问题，是我们起家、兴家、强家、卫家的真工夫，也是最基本、最可靠、最优势、最管用的真本领。在实现中国梦征程上，我们要“不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑”，乘风破浪达到光辉目标，必须注重锤炼这一“看家本领”。
一、担当使命 增强紧迫感
习近平总书记指出：“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，面临的挑战和困难前所未有。”掌握历史特点，直面挑战和困难，掂量历史使命，凸显出锤炼我们“看家本领”的重要性和紧迫感。
其一，这是驾驭复杂多变的国际局势之必须。当前，国际关系中的和平、发展、合作、共赢仍是主潮流，但霸权主义、强权政治、新干涉主义以及形形色色保护主义日益升温，军备竞赛、恐怖主义、网络安全威胁等又明显加剧。可以判断，在今后的二三十年，当是我国和平崛起中的挑战、困难最为突出的时期，也是中华民族伟大复兴最为关键的时期。历史证明，一个国家和民族的伟大复兴，总是越接近目标越艰难，挑战越突出，要求主体素质和本领就越高。在今天，面对复杂多变的国际局势，最靠得住、最可自信也最该做到的，就是充分提升和施展我们的“看家本领”。凭靠这一本领，运用世界眼光和战略思维，方能把握大势、驾驭潮流，“不为浮云遮望眼”，积极作为、稳操主动，在辩证的“历史脚步”中实现“关键一跃”，赢得中华民族的伟大复兴。
其二，这是全面深化改革“啃硬骨头”之必须。我国的改革正处在攻坚期、深水区，改革的任务艰巨而充满矛盾、困难和风险，凸显出不同于以往的复杂性、艰巨性和瓶颈性特点。对于改革的主体和领导者，如何以更大的政治勇气和智慧推进改革、攻坚克难、达成目标，并保证不出现颠覆性的错误？根本的还是要靠我们的“看家本领”。正如总书记指出的，缺乏这一本领支撑，“是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的”。党的十八届三中全会把顶层设计与“摸着石头过河”高度统一，制定了全面深化改革的指导思想、总体思路、目标任务，指出了关键领域、关键环节的主攻方向，突出了深水区改革的系统性、整体性、协同性，这本身就是“看家本领”的典型体现。接下来，各地区、各部门、各行业、各层次、各步骤的改革，也都要深入具体地谋划设计、接地创新、开辟新局，就是要靠“看家本领”把三中全会精神与具体实际高水平结合，以更强的自觉性、决策力和执行力推进改革，确保三中全会精神落在实处、迈出新步。需要清醒的是，攻坚期、深水区的改革，比起初始期、浅水区的改革不知难过多少倍，无论哪个领域、哪个方面、哪个层次、哪个环节的突破都不是轻而易举的，必须敢啃硬骨头、敢涉险滩，逢山开路、遇水搭桥、闯关夺隘。而攻坚期、深水区的改革，又是迈向“两个百年”中国梦的关键步骤，决定着全面建成小康社会，决定着建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，也决定着中国特色社会主义的光明前途。为此，我们不能不注重“看家本领”的锤炼和施展。从2020年“在重要领域、重点环节改革上取得决定性成果”看，这实际就是“看家本领”的用武之地和重大检验。
其三，这是坚守意识形态阵地和做到“两个巩固”之必须。 意识形态是一个国家和社会的凝聚力、向心力、奋进力的重要体现，是非常重要的软实力。在阶层分化、利益多元、观念多变条件下，在中外文化交流、交汇、交锋中，如何巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，倡扬中国道路、中国精神、中国力量，有效抵御错误思潮侵袭和干扰，这是个重大时代性课题。要解决好这一课题，必须在系统掌握和科学坚持马克思主义基本理论上下工夫，在马克思主义的指导和引领作用上做好文章。因此，不注重锤炼“看家本领”不行，只是理论界有“几把刷子”也不行，各级领导干部特别是主要负责人都应具备这一真本领。这样做到了，才能在事关大是大非和政治原则问题上增强主动性、掌握主动权、打好主动仗；也才能维护我国意识形态安全，增强意识形态竞争力，增强全民族凝聚力，为实现共同的中国梦而奋斗。
其四，这是练就我们的“金刚不坏之身”之必须。在应对“四大危险”、“四大考验”中，领导干部主体是健康和过硬的，但也有的领导干部“四风”严重，消极腐败的“老虎”、“苍蝇”时时危害党的肌体和人民利益，以致不断成为舆论关注焦点。不要说市场经济诱惑太多，不要说体制机制还不健全，也不要说转轨转型期道德失范，更不要说收入差距带来心理不平衡，问题的总根子还是出在“看家本领”上。事实证明，理论武装弱化，理想信念动摇，政治上就会变质，利益上就会贪婪，道德上就会堕落，生活上就会腐化，最终完全走到为民宗旨的反面，这已成为一条铁律。要练就各级领导干部的“金刚不坏之身”，经得起风险和挑战的考验，锤炼“看家本领”是基本功。只有在系统掌握马克思主义基本理论中提高理性认识，矫正不正确的世界观、人生观、价值观和权力观、政绩观、利益观，达到理论的自觉自信和政治的坚定成熟，才能抵御不良风气和腐朽东西侵袭，做到总书记要求的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”标准。保证整个干部队伍经得起风险考验，始终立于不败之地，这是党的建设的重大课题，是全体党员和人民群众的衷心期待，也是锤炼我们“看家本领”的意义所在。 二、有的放矢 抓住着力点
锤炼我们的“看家本领”，做到有的放矢、抓住着力点很重要。对此，习近平总书记作过各方面论述，主要有如下几点。
一点，坚定共产党人的理想信念。总书记指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。而“软骨病”领导干部，不可能德才兼备，不可能担当重任，不可能经得起考验。而严峻的现实情况也说明，不少领导干部出问题，首先不是因为知识和能力，而是理想信念的迷茫、动摇和扭曲；这个“总开关”的弱化和失效，不是此时就是彼时、不是此事就是彼事、不是此处就是彼处总会出大问题，危害群众利益、党的事业和改革开放，彻底走向反面。当然，理想信念的确立不能靠强制，只能靠科学理论的掌握和内修，达到理论的自觉。这就要在系统掌握马克思主义基本理论中，特别是在深刻领会当代中国的马克思主义理论中，确立正确的世界观、价值观、人生观和权力观、政绩观、利益观，构筑中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。尤其要在理论与实际的结合中达成知行合一，践履笃行党的为民宗旨和社会主义核心价值体系。树立了理想信念和精神支柱，巩固了政治坚定性，才会真正具备执政和领导的资格，从而带领人民为实现中国梦去努力进取、攻坚克难、创造业绩。
二点，始终站稳人民大众的立场。总书记强调：“始终站在人民大众的立场上，始终不脱离、不动摇这个立场，这是共产党人掌握马克思主义世界观的重大问题”。群众立场就是唯物史观的基本立场，也就是马克思主义的世界观。站定了这一立场，群众观点、群众路线、群众情怀才能真正确立起来。我们强素质、增能力、干事业、改作风，最为重要的一点，就是站在人民大众的立场，围绕群众的根本利益，实现群众的新期待。需要明确的是，马克思主义群众观是血肉丰满的，始终保持与人民群众的思想、追求和情感的融通，称作“鱼水情深”、“血肉相连”、“心心相映”。以坚定的群众立场扩展为鲜明的群众观点，把鲜明的群众观点转化为群众路线的根本方法，在根本方法的践行中增强真挚深切的群众情怀，这样活的马克思主义群众观就确立了。在此基础上，“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题才会得到根本解决，为民宗旨、党性忠诚才会巩固。始终站稳人民大众的立场，成功应对“四大危险、四大考验”，扫除“四风”、铲除腐败就有信心和力量，改革开放、实现中国梦就有强大力量源泉和根本依靠。
三点，深入理解和把握“四大规律”。党的十八大报告讲到了“共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律”，习近平总书记在中央政治局第11次集体学习时又提出“改革规律”，并要求“不断深化对改革规律的认识”。这样就有了“四大规律”，即共产党执政规律、社会主义建设规律、社会主义改革规律和人类社会发展规律，都是马克思主义的重要真理范畴，都是必须深入理解和把握的。正是因为马克思主义科学反映了“四大规律”，所以从诞生到现在160多年始终保持旺盛生命力而“打不倒”，社会主义建设历经曲折仍取得不可否定的历史成就，社会主义改革在高歌猛进中取得举世瞩目成就又正在迈向更高目标，我党屡经风雨至今更加正确地领导着全国人民胜利前进。正像总书记总结我党历史经验所阐明的：“在革命、建设、改革各个历史时期，我党运用历史唯物主义，系统、具体、历史地分析中国社会运动及其发展规律，在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律，推动党和人民事业取得了一个又一个胜利。”“四大规律”贯通了“人间正道”的过去与未来，贯通了马克思主义各个组成部分，贯通了价值论与认识论，贯通了基本立场、观点和方法，贯通了理论与实践，也贯通了中国和世界。深入理解和把握“四大规律”，就领会了马克思主义理论的科学本质，由此展开和运用，就会具备理论的厚重感和彻底性。“四大规律”理论引导我们登高望远、驾驭趋势、走在前列，在党和国家、人民事业的历史进军中，永不迷失方向。
四点，确立科学的世界观、方法论。总书记多次强调，要“把握科学的世界观和方法论”。科学的世界观、方法论之所以重要，因为它是知识的知识、理论的理论、方法的方法，成为认识世界、改造世界和领导工作的重要武器。为此，总书记又要求“学哲学、用哲学，这是我们党的优良传统”。从这一角度说，“马克思主义哲学是我们的看家本领”。在这方面，邓小平同志树立了典范。他说过：“我读的书不多，就是一条，相信毛主席讲的实事求是。”“学马列要精，要管用……我的入门老师就是《共产党宣言》和《共产主义ABC》。”即是说，学习最重要的不是数量，而是质量水平，就是掌握根本，掌握世界观、方法论，达到立场、观点和方法的自觉统一。科学的世界观、方法论确立得如何，决定了“看家本领”是否真正具备或大小强弱。这一方面要在基本理论上要下足工夫，既深入下去又扩展开来，达到宏观驾驭、中观贯通、微观清晰，致广大而尽精微，系统完整把握；另一方面要依据基本理论的立场、观点和方法，理性自觉地确立认识与价值基点，对客观对象进行唯物的、实事求是的、矛盾辩证的、系统有机的、历史的、发展的、具体的思考，展开分析问题、解决问题的运用，即把基本理论转化成世界观、方法论，把立场、观点、方法转化成现实的素质和能力，成为认识和改造世界的有效武器。这两方面都做到了，“看家本领”就具备了科学的支撑。
五点，提升创新进取的能力。“看家本领”也是根本的执政能力和领导能力，提升这一能力是系统掌握马克思主义的直接目的。实现“两个百年”中国梦，目标宏大、使命重大、任务巨大，需要大力增强能力，努力干事成事、走出新路。这种能力以科学理论作后盾，以正在做的事情为立脚点，以科学方法为桥梁，以不断取得新的成就为证明，集中展现为强大的目标引领力、意志凝聚力、实践创造力和攻坚战斗力。锤炼我们的“看家本领”，就要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，工作增强科学性、预见性、主动性。通过“看家本领”的锤炼，有效克服本领不足、本领恐慌、本领落后，以更适应改革攻坚“啃硬骨头”的新要求。在改革的新起点上，无论宏观战略思路抉择、中观政策措施制定，还是微观实施办法落实，都要靠“看家本领”的支撑。“看家本领”为我们创新进取提供着无限的底气，支撑着我们锐意改革、坚定前行。 六点，养成过硬的马克思主义学风。学风是党风的重要方面，是作风的基础，连接着党性和党的思想路线，是关系党和人民事业兴衰成败的大问题。没有端正的学风，不可能真正掌握马克思主义，更不可能成功指导实践，只能贻误党和人民事业。在延安整风中，毛泽东同志发表了《改造我们的学习》，这在今天仍有强烈的现实意义。系统掌握马克思主义基本理论，必须坚持和发扬优良学风。不读书不看报，头脑空空混日子，或只知皮毛装潢门面，谈不上马克思主义学风。要像总书记所讲的，把握学习的方向，明确学习的目的，增强学习的兴趣，“努力做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一”，克服学用脱节，克服思想僵化、庸俗化，克服心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。改革越是向前推进，面临的新情况、新变化、新问题越多，国际局势越是复杂多变，就越要弘扬马克思主义的优良学风，做到“打铁还要本身硬”。
同时，还要强化理论责任和理论担当。马克思主义特别是当代中国的马克思主义作为我党的指导思想和理论基础，需要全党来坚持、来维护、来发展。不仅理论工作者要有理论责任和理论担当，领导干部特别是各级主要负责人更要有理论责任和理论担当。这种责任和担当既讲水平又讲勇气，讲水平要求深厚的理论功底，讲勇气要求鲜明的政治立场。事实说明，提高理论水平不易，增强理论勇气更难，前者可以通过不断学习来达到，后者则更多受自身政治素质和社会环境制约。比如前个时期流行的“宪政民主”、“普世价值”、“公民社会”、“新自由主义”、“‘公器’新闻观”、“历史虚无主义”、“改革背离论”等思潮，能够及时、透彻辨析清楚的人不多，能够站出来据理批驳的人就更少，这很值得深思。理论责任和理论担当不够，长此以往，文化软实力、意识形态竞争力便会大打折扣。锤炼我们的“看家本领”，就要强化理论责任和理论担当，做到责任自觉和担当主动。领导干部和理论工作者在大的思想理论是非面前不但要认识到位、是非分明、敏感性强，更要敢引导、敢抵制、敢批评，不能“爱惜羽毛”。
三、遵循正途 下足真工夫
习近平总书记就学习途径或方法作过集中的阐述：“我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域；既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。学习有理论知识的学习，也有实践知识的学习。”锤炼我们的“看家本领”，就要遵循以上途径下足真工夫。
首先，原原本本读经典、学原文。领导干部系统掌握马克思主义基本理论，要读经典、学原文，这不仅是学习型社会的一般要求，更是党性和职责的突出要求，“是关乎党和国家事业发展的大事情”。现在不少领导干部都愿做“学者型领导”，这无可厚非，但必须有理论真功底和真学问，而不能装门面、摆样子、捞“资本”。读经典、学原文是个慢工夫，只能“打基础、利长远”，既要像恩格斯所说的具备“工人阶级对理论的热情”，又要经历“多年冷静钻研”，直到学出新体会、新收获，学出新素质、新能力，达到理论的厚度和提升自我的高度。事实证明，下没下过这个工夫，实际工作中的表现大不一样。都是领导干部，或是同级别、同学历、同工作，在谋划、决策、执行上，有的科学性、系统性、开拓性就强，有的随意性、单打一、重复性就多，这就是理论支撑和本领功底的区别。需要明确的是，读经典、学原文，要重视学习中国化的马克思主义经典和原文，包括毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的著作和文章，这是离我们最近也是最新的“看家本领”。学习过程应努力做到：要静心，有定力；要完整，有系统；要精读，有深度；要消化、有心得；要思考，有观点；要发现，有创新；要致用，有实效。此外，时间上应有最低限度的保证。
其次，深接群众实践源泉和历史经验。人民群众伟大的历史性活动，是马克思主义理论的发生地和真理性源泉，也是马克思主义保持旺盛生命力、不断丰富发展的动力源泉。学习掌握马克思主义，必须真诚地、深入地向人民群众的实践学习，在理论与实际的结合中总结群众的意志、愿望和要求，深入把握群众实践的时代特点、丰富内容、多样方式和发展趋势，扎根泥土、深接地气地深化马克思主义理论的掌握和运用。总书记指出：“人民群众中有的是能者和智者，要虚心向他们求教问策，把政治智慧的增长、执政本领的增强、领导艺术的提高深深扎根于人民群众的实践沃土之中，不断从人民群众中吸收营养和力量。”这样掌握的马克思主义才是时代化的、彻底的、管用的，是作为行动指南和锐利武器的马克思主义。不论是脱离实际的“食古不化”，还是脱离中国的“食洋不化”，都不是马克思主义的学风，都要坚决克服和摈弃。历史经验是人民群众以往的实践活动结晶，值得大量学习、吸收和借鉴。从此一角度讲，忘记老祖宗的民族没有前途，缺乏历史感的领导干部素质不健全。在这方面，总书记强调了要学习中国历史特别是近现代史、当代史和中共党史，这是与当代中国的马克思主义最为紧密的历史，应当最深入、最真切、最精细地学习与把握，以增强我们的历史眼光和智慧。
再次，自觉高效地改造主观世界。总书记强调：“成为好干部，就要不断改造主观世界”。“改造主观世界”的提法来自毛泽东同志，他在《实践论》中指出：“改造世界的斗争，包括实现下述的任务：改造客观世界，也改造自己的主观世界——改造自己的认识能力，改造主观世界同客观世界的关系。”无论现在有人对“改造主观世界”的提法情感如何，从哲学认识论讲，“改造主观世界”是不可能被取消的，必然是“活到老、学到老、改造到老”。不改造主观世界就不可能改造客观世界，改造主观世界的水平决定着改造客观世界的水平；主观世界改造到哪一步，客观世界也只能改造到哪一步。在我国几千年的传统优秀文化中，从“天行健，君子以自强不息”、“吾日三省吾身”、“反求诸己”、“诚心、正意、修身”到“人贵有自知之明”、“严于解剖自己”等等，讲的都是改造主观世界。锤炼我们的“看家本领”，主观世界改造到位才能奏效。改造主观世界的任务包括：改造价值取向，改造认识能力，改造实践方式，改造情感世界等等。对于领导干部，在当前要重点改造不坚定的理想信念，改造不正确的权力观、政绩观、利益观，改造扭曲偏离的群众观点，改造不良的学风和作风。党的群众路线教育实践活动的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，就是要解决领导干部主观世界的种种问题。可以断言，我们改造主观世界的水平提高一步，内功的打造就深化一层，我们的“看家本领”也就强上一级。 最后，努力改进和提升思想方法。习近平总书记在谈到学好马克思主义哲学时，强调要“把思想方法搞正确”。思想方法是主观与客观相互作用的桥梁，学理论、探索问题的成果，做决定、践履笃行的预期，主观世界改造的结果，主体素质和能力的水平，都集中体现在思想方法上。为此，锤炼“看家本领”不可忽视改进和提升思想方法，且此种改进和提升越自觉越好。总书记明确要求领导干部：要学习和掌握马克思主义世界观、方法论，提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维和底线思维。实际上，总书记系列讲话有关思想方法的论述，还包括价值追求和实践品格两个方面：价值追求，如宗旨或公仆思维、公平正义思维、和谐思维、成果共享思维等；实践品格，如求真务实思维、问题倒逼思维、攻坚克难思维、群众检验思维等。总的思维水平提高了，思想方法也就对头了。从根本上说，改进和提升思想方法，也就是确立马克思主义时代化的思维方式，这对于锤炼“看家本领”非常重要。当下，网络上不断曝出的一些领导干部“雷人雷语”、举止丑态、形象“奇葩”等等，绝不只是个应对媒体的方法技巧问题，根本的是“脑子进水”、思维水平问题。这就提醒我们，必须在改进和提升思想方法上下真工夫、下够工夫。
“看家本领”的锤炼不可能一举即成、一劳永逸，须持之以恒、孜孜以求、日积月累，同时倚重实践发展、情况变化和理论创新，不断充实、提高和完善。只要充分重视、做在今天、下足工夫，有的放矢且路径正确，致力真学真懂、真信真用，就会锤炼出过硬的“看家本领”。具备这一过硬本领的领导干部越多，越能看好“两个巩固”的家，看好“三个自信”的家，看好“全面深化改革”的家，看好“党要管党、从严治党”的家，看好“人民富裕幸福”的家，保证中国梦完满实现。
参考文献：
〔1〕习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话〔N〕.人民日报，2013-03-03.
〔2〕习近平.推动全党学习和掌握历史唯物主义 更好认识规律 更加能动地推动工作〔N〕.人民日报，2013-12-11.
〔3〕习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话〔N〕.人民日报，2013-08-19.
〔4〕习近平在十八届中央纪委二次全会上发表重要讲话〔N〕.人民日报，2013-01-22.
〔5〕邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点〔C〕.邓小平文选：第3卷〔M〕.北京：人民出版社，1993.
〔6〕实践论〔C〕.毛泽东选集：第4卷〔M〕.北京：人民出版社，1991.
〔7〕恩格斯.路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结〔C〕.马克思恩格斯选集：第4卷〔M〕.北京：人民出版社，1972.
〔8〕马克思恩格斯选集：第2卷〔M〕.北京：人民出版社，1997.
（作者系中共山西省委党校、山西行政学院副校院长）
责任编辑 王瑞娟
〔关键词〕 习近平，“看家本领”，马克思主义理论
〔中图分类号〕A81 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1004-4175（2014）01-0005-05
2013年以来，习近平总书记多次强调领导干部要“系统掌握马克思主义基本理论”，指出这是“做好一切工作”的“看家本领”。历史和现实都已证明，以马克思主义基本理论为指导解决中国革命、建设和改革中的问题，是我们起家、兴家、强家、卫家的真工夫，也是最基本、最可靠、最优势、最管用的真本领。在实现中国梦征程上，我们要“不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑”，乘风破浪达到光辉目标，必须注重锤炼这一“看家本领”。
一、担当使命 增强紧迫感
习近平总书记指出：“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，面临的挑战和困难前所未有。”掌握历史特点，直面挑战和困难，掂量历史使命，凸显出锤炼我们“看家本领”的重要性和紧迫感。
其一，这是驾驭复杂多变的国际局势之必须。当前，国际关系中的和平、发展、合作、共赢仍是主潮流，但霸权主义、强权政治、新干涉主义以及形形色色保护主义日益升温，军备竞赛、恐怖主义、网络安全威胁等又明显加剧。可以判断，在今后的二三十年，当是我国和平崛起中的挑战、困难最为突出的时期，也是中华民族伟大复兴最为关键的时期。历史证明，一个国家和民族的伟大复兴，总是越接近目标越艰难，挑战越突出，要求主体素质和本领就越高。在今天，面对复杂多变的国际局势，最靠得住、最可自信也最该做到的，就是充分提升和施展我们的“看家本领”。凭靠这一本领，运用世界眼光和战略思维，方能把握大势、驾驭潮流，“不为浮云遮望眼”，积极作为、稳操主动，在辩证的“历史脚步”中实现“关键一跃”，赢得中华民族的伟大复兴。
其二，这是全面深化改革“啃硬骨头”之必须。我国的改革正处在攻坚期、深水区，改革的任务艰巨而充满矛盾、困难和风险，凸显出不同于以往的复杂性、艰巨性和瓶颈性特点。对于改革的主体和领导者，如何以更大的政治勇气和智慧推进改革、攻坚克难、达成目标，并保证不出现颠覆性的错误？根本的还是要靠我们的“看家本领”。正如总书记指出的，缺乏这一本领支撑，“是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的”。党的十八届三中全会把顶层设计与“摸着石头过河”高度统一，制定了全面深化改革的指导思想、总体思路、目标任务，指出了关键领域、关键环节的主攻方向，突出了深水区改革的系统性、整体性、协同性，这本身就是“看家本领”的典型体现。接下来，各地区、各部门、各行业、各层次、各步骤的改革，也都要深入具体地谋划设计、接地创新、开辟新局，就是要靠“看家本领”把三中全会精神与具体实际高水平结合，以更强的自觉性、决策力和执行力推进改革，确保三中全会精神落在实处、迈出新步。需要清醒的是，攻坚期、深水区的改革，比起初始期、浅水区的改革不知难过多少倍，无论哪个领域、哪个方面、哪个层次、哪个环节的突破都不是轻而易举的，必须敢啃硬骨头、敢涉险滩，逢山开路、遇水搭桥、闯关夺隘。而攻坚期、深水区的改革，又是迈向“两个百年”中国梦的关键步骤，决定着全面建成小康社会，决定着建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，也决定着中国特色社会主义的光明前途。为此，我们不能不注重“看家本领”的锤炼和施展。从2020年“在重要领域、重点环节改革上取得决定性成果”看，这实际就是“看家本领”的用武之地和重大检验。
其三，这是坚守意识形态阵地和做到“两个巩固”之必须。 意识形态是一个国家和社会的凝聚力、向心力、奋进力的重要体现，是非常重要的软实力。在阶层分化、利益多元、观念多变条件下，在中外文化交流、交汇、交锋中，如何巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，倡扬中国道路、中国精神、中国力量，有效抵御错误思潮侵袭和干扰，这是个重大时代性课题。要解决好这一课题，必须在系统掌握和科学坚持马克思主义基本理论上下工夫，在马克思主义的指导和引领作用上做好文章。因此，不注重锤炼“看家本领”不行，只是理论界有“几把刷子”也不行，各级领导干部特别是主要负责人都应具备这一真本领。这样做到了，才能在事关大是大非和政治原则问题上增强主动性、掌握主动权、打好主动仗；也才能维护我国意识形态安全，增强意识形态竞争力，增强全民族凝聚力，为实现共同的中国梦而奋斗。
其四，这是练就我们的“金刚不坏之身”之必须。在应对“四大危险”、“四大考验”中，领导干部主体是健康和过硬的，但也有的领导干部“四风”严重，消极腐败的“老虎”、“苍蝇”时时危害党的肌体和人民利益，以致不断成为舆论关注焦点。不要说市场经济诱惑太多，不要说体制机制还不健全，也不要说转轨转型期道德失范，更不要说收入差距带来心理不平衡，问题的总根子还是出在“看家本领”上。事实证明，理论武装弱化，理想信念动摇，政治上就会变质，利益上就会贪婪，道德上就会堕落，生活上就会腐化，最终完全走到为民宗旨的反面，这已成为一条铁律。要练就各级领导干部的“金刚不坏之身”，经得起风险和挑战的考验，锤炼“看家本领”是基本功。只有在系统掌握马克思主义基本理论中提高理性认识，矫正不正确的世界观、人生观、价值观和权力观、政绩观、利益观，达到理论的自觉自信和政治的坚定成熟，才能抵御不良风气和腐朽东西侵袭，做到总书记要求的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”标准。保证整个干部队伍经得起风险考验，始终立于不败之地，这是党的建设的重大课题，是全体党员和人民群众的衷心期待，也是锤炼我们“看家本领”的意义所在。 二、有的放矢 抓住着力点
锤炼我们的“看家本领”，做到有的放矢、抓住着力点很重要。对此，习近平总书记作过各方面论述，主要有如下几点。
一点，坚定共产党人的理想信念。总书记指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。而“软骨病”领导干部，不可能德才兼备，不可能担当重任，不可能经得起考验。而严峻的现实情况也说明，不少领导干部出问题，首先不是因为知识和能力，而是理想信念的迷茫、动摇和扭曲；这个“总开关”的弱化和失效，不是此时就是彼时、不是此事就是彼事、不是此处就是彼处总会出大问题，危害群众利益、党的事业和改革开放，彻底走向反面。当然，理想信念的确立不能靠强制，只能靠科学理论的掌握和内修，达到理论的自觉。这就要在系统掌握马克思主义基本理论中，特别是在深刻领会当代中国的马克思主义理论中，确立正确的世界观、价值观、人生观和权力观、政绩观、利益观，构筑中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。尤其要在理论与实际的结合中达成知行合一，践履笃行党的为民宗旨和社会主义核心价值体系。树立了理想信念和精神支柱，巩固了政治坚定性，才会真正具备执政和领导的资格，从而带领人民为实现中国梦去努力进取、攻坚克难、创造业绩。
二点，始终站稳人民大众的立场。总书记强调：“始终站在人民大众的立场上，始终不脱离、不动摇这个立场，这是共产党人掌握马克思主义世界观的重大问题”。群众立场就是唯物史观的基本立场，也就是马克思主义的世界观。站定了这一立场，群众观点、群众路线、群众情怀才能真正确立起来。我们强素质、增能力、干事业、改作风，最为重要的一点，就是站在人民大众的立场，围绕群众的根本利益，实现群众的新期待。需要明确的是，马克思主义群众观是血肉丰满的，始终保持与人民群众的思想、追求和情感的融通，称作“鱼水情深”、“血肉相连”、“心心相映”。以坚定的群众立场扩展为鲜明的群众观点，把鲜明的群众观点转化为群众路线的根本方法，在根本方法的践行中增强真挚深切的群众情怀，这样活的马克思主义群众观就确立了。在此基础上，“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题才会得到根本解决，为民宗旨、党性忠诚才会巩固。始终站稳人民大众的立场，成功应对“四大危险、四大考验”，扫除“四风”、铲除腐败就有信心和力量，改革开放、实现中国梦就有强大力量源泉和根本依靠。
三点，深入理解和把握“四大规律”。党的十八大报告讲到了“共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律”，习近平总书记在中央政治局第11次集体学习时又提出“改革规律”，并要求“不断深化对改革规律的认识”。这样就有了“四大规律”，即共产党执政规律、社会主义建设规律、社会主义改革规律和人类社会发展规律，都是马克思主义的重要真理范畴，都是必须深入理解和把握的。正是因为马克思主义科学反映了“四大规律”，所以从诞生到现在160多年始终保持旺盛生命力而“打不倒”，社会主义建设历经曲折仍取得不可否定的历史成就，社会主义改革在高歌猛进中取得举世瞩目成就又正在迈向更高目标，我党屡经风雨至今更加正确地领导着全国人民胜利前进。正像总书记总结我党历史经验所阐明的：“在革命、建设、改革各个历史时期，我党运用历史唯物主义，系统、具体、历史地分析中国社会运动及其发展规律，在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律，推动党和人民事业取得了一个又一个胜利。”“四大规律”贯通了“人间正道”的过去与未来，贯通了马克思主义各个组成部分，贯通了价值论与认识论，贯通了基本立场、观点和方法，贯通了理论与实践，也贯通了中国和世界。深入理解和把握“四大规律”，就领会了马克思主义理论的科学本质，由此展开和运用，就会具备理论的厚重感和彻底性。“四大规律”理论引导我们登高望远、驾驭趋势、走在前列，在党和国家、人民事业的历史进军中，永不迷失方向。
四点，确立科学的世界观、方法论。总书记多次强调，要“把握科学的世界观和方法论”。科学的世界观、方法论之所以重要，因为它是知识的知识、理论的理论、方法的方法，成为认识世界、改造世界和领导工作的重要武器。为此，总书记又要求“学哲学、用哲学，这是我们党的优良传统”。从这一角度说，“马克思主义哲学是我们的看家本领”。在这方面，邓小平同志树立了典范。他说过：“我读的书不多，就是一条，相信毛主席讲的实事求是。”“学马列要精，要管用……我的入门老师就是《共产党宣言》和《共产主义ABC》。”即是说，学习最重要的不是数量，而是质量水平，就是掌握根本，掌握世界观、方法论，达到立场、观点和方法的自觉统一。科学的世界观、方法论确立得如何，决定了“看家本领”是否真正具备或大小强弱。这一方面要在基本理论上要下足工夫，既深入下去又扩展开来，达到宏观驾驭、中观贯通、微观清晰，致广大而尽精微，系统完整把握；另一方面要依据基本理论的立场、观点和方法，理性自觉地确立认识与价值基点，对客观对象进行唯物的、实事求是的、矛盾辩证的、系统有机的、历史的、发展的、具体的思考，展开分析问题、解决问题的运用，即把基本理论转化成世界观、方法论，把立场、观点、方法转化成现实的素质和能力，成为认识和改造世界的有效武器。这两方面都做到了，“看家本领”就具备了科学的支撑。
五点，提升创新进取的能力。“看家本领”也是根本的执政能力和领导能力，提升这一能力是系统掌握马克思主义的直接目的。实现“两个百年”中国梦，目标宏大、使命重大、任务巨大，需要大力增强能力，努力干事成事、走出新路。这种能力以科学理论作后盾，以正在做的事情为立脚点，以科学方法为桥梁，以不断取得新的成就为证明，集中展现为强大的目标引领力、意志凝聚力、实践创造力和攻坚战斗力。锤炼我们的“看家本领”，就要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，工作增强科学性、预见性、主动性。通过“看家本领”的锤炼，有效克服本领不足、本领恐慌、本领落后，以更适应改革攻坚“啃硬骨头”的新要求。在改革的新起点上，无论宏观战略思路抉择、中观政策措施制定，还是微观实施办法落实，都要靠“看家本领”的支撑。“看家本领”为我们创新进取提供着无限的底气，支撑着我们锐意改革、坚定前行。 六点，养成过硬的马克思主义学风。学风是党风的重要方面，是作风的基础，连接着党性和党的思想路线，是关系党和人民事业兴衰成败的大问题。没有端正的学风，不可能真正掌握马克思主义，更不可能成功指导实践，只能贻误党和人民事业。在延安整风中，毛泽东同志发表了《改造我们的学习》，这在今天仍有强烈的现实意义。系统掌握马克思主义基本理论，必须坚持和发扬优良学风。不读书不看报，头脑空空混日子，或只知皮毛装潢门面，谈不上马克思主义学风。要像总书记所讲的，把握学习的方向，明确学习的目的，增强学习的兴趣，“努力做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一”，克服学用脱节，克服思想僵化、庸俗化，克服心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。改革越是向前推进，面临的新情况、新变化、新问题越多，国际局势越是复杂多变，就越要弘扬马克思主义的优良学风，做到“打铁还要本身硬”。
同时，还要强化理论责任和理论担当。马克思主义特别是当代中国的马克思主义作为我党的指导思想和理论基础，需要全党来坚持、来维护、来发展。不仅理论工作者要有理论责任和理论担当，领导干部特别是各级主要负责人更要有理论责任和理论担当。这种责任和担当既讲水平又讲勇气，讲水平要求深厚的理论功底，讲勇气要求鲜明的政治立场。事实说明，提高理论水平不易，增强理论勇气更难，前者可以通过不断学习来达到，后者则更多受自身政治素质和社会环境制约。比如前个时期流行的“宪政民主”、“普世价值”、“公民社会”、“新自由主义”、“‘公器’新闻观”、“历史虚无主义”、“改革背离论”等思潮，能够及时、透彻辨析清楚的人不多，能够站出来据理批驳的人就更少，这很值得深思。理论责任和理论担当不够，长此以往，文化软实力、意识形态竞争力便会大打折扣。锤炼我们的“看家本领”，就要强化理论责任和理论担当，做到责任自觉和担当主动。领导干部和理论工作者在大的思想理论是非面前不但要认识到位、是非分明、敏感性强，更要敢引导、敢抵制、敢批评，不能“爱惜羽毛”。
三、遵循正途 下足真工夫
习近平总书记就学习途径或方法作过集中的阐述：“我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域；既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。学习有理论知识的学习，也有实践知识的学习。”锤炼我们的“看家本领”，就要遵循以上途径下足真工夫。
首先，原原本本读经典、学原文。领导干部系统掌握马克思主义基本理论，要读经典、学原文，这不仅是学习型社会的一般要求，更是党性和职责的突出要求，“是关乎党和国家事业发展的大事情”。现在不少领导干部都愿做“学者型领导”，这无可厚非，但必须有理论真功底和真学问，而不能装门面、摆样子、捞“资本”。读经典、学原文是个慢工夫，只能“打基础、利长远”，既要像恩格斯所说的具备“工人阶级对理论的热情”，又要经历“多年冷静钻研”，直到学出新体会、新收获，学出新素质、新能力，达到理论的厚度和提升自我的高度。事实证明，下没下过这个工夫，实际工作中的表现大不一样。都是领导干部，或是同级别、同学历、同工作，在谋划、决策、执行上，有的科学性、系统性、开拓性就强，有的随意性、单打一、重复性就多，这就是理论支撑和本领功底的区别。需要明确的是，读经典、学原文，要重视学习中国化的马克思主义经典和原文，包括毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的著作和文章，这是离我们最近也是最新的“看家本领”。学习过程应努力做到：要静心，有定力；要完整，有系统；要精读，有深度；要消化、有心得；要思考，有观点；要发现，有创新；要致用，有实效。此外，时间上应有最低限度的保证。
其次，深接群众实践源泉和历史经验。人民群众伟大的历史性活动，是马克思主义理论的发生地和真理性源泉，也是马克思主义保持旺盛生命力、不断丰富发展的动力源泉。学习掌握马克思主义，必须真诚地、深入地向人民群众的实践学习，在理论与实际的结合中总结群众的意志、愿望和要求，深入把握群众实践的时代特点、丰富内容、多样方式和发展趋势，扎根泥土、深接地气地深化马克思主义理论的掌握和运用。总书记指出：“人民群众中有的是能者和智者，要虚心向他们求教问策，把政治智慧的增长、执政本领的增强、领导艺术的提高深深扎根于人民群众的实践沃土之中，不断从人民群众中吸收营养和力量。”这样掌握的马克思主义才是时代化的、彻底的、管用的，是作为行动指南和锐利武器的马克思主义。不论是脱离实际的“食古不化”，还是脱离中国的“食洋不化”，都不是马克思主义的学风，都要坚决克服和摈弃。历史经验是人民群众以往的实践活动结晶，值得大量学习、吸收和借鉴。从此一角度讲，忘记老祖宗的民族没有前途，缺乏历史感的领导干部素质不健全。在这方面，总书记强调了要学习中国历史特别是近现代史、当代史和中共党史，这是与当代中国的马克思主义最为紧密的历史，应当最深入、最真切、最精细地学习与把握，以增强我们的历史眼光和智慧。
再次，自觉高效地改造主观世界。总书记强调：“成为好干部，就要不断改造主观世界”。“改造主观世界”的提法来自毛泽东同志，他在《实践论》中指出：“改造世界的斗争，包括实现下述的任务：改造客观世界，也改造自己的主观世界——改造自己的认识能力，改造主观世界同客观世界的关系。”无论现在有人对“改造主观世界”的提法情感如何，从哲学认识论讲，“改造主观世界”是不可能被取消的，必然是“活到老、学到老、改造到老”。不改造主观世界就不可能改造客观世界，改造主观世界的水平决定着改造客观世界的水平；主观世界改造到哪一步，客观世界也只能改造到哪一步。在我国几千年的传统优秀文化中，从“天行健，君子以自强不息”、“吾日三省吾身”、“反求诸己”、“诚心、正意、修身”到“人贵有自知之明”、“严于解剖自己”等等，讲的都是改造主观世界。锤炼我们的“看家本领”，主观世界改造到位才能奏效。改造主观世界的任务包括：改造价值取向，改造认识能力，改造实践方式，改造情感世界等等。对于领导干部，在当前要重点改造不坚定的理想信念，改造不正确的权力观、政绩观、利益观，改造扭曲偏离的群众观点，改造不良的学风和作风。党的群众路线教育实践活动的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，就是要解决领导干部主观世界的种种问题。可以断言，我们改造主观世界的水平提高一步，内功的打造就深化一层，我们的“看家本领”也就强上一级。 最后，努力改进和提升思想方法。习近平总书记在谈到学好马克思主义哲学时，强调要“把思想方法搞正确”。思想方法是主观与客观相互作用的桥梁，学理论、探索问题的成果，做决定、践履笃行的预期，主观世界改造的结果，主体素质和能力的水平，都集中体现在思想方法上。为此，锤炼“看家本领”不可忽视改进和提升思想方法，且此种改进和提升越自觉越好。总书记明确要求领导干部：要学习和掌握马克思主义世界观、方法论，提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维和底线思维。实际上，总书记系列讲话有关思想方法的论述，还包括价值追求和实践品格两个方面：价值追求，如宗旨或公仆思维、公平正义思维、和谐思维、成果共享思维等；实践品格，如求真务实思维、问题倒逼思维、攻坚克难思维、群众检验思维等。总的思维水平提高了，思想方法也就对头了。从根本上说，改进和提升思想方法，也就是确立马克思主义时代化的思维方式，这对于锤炼“看家本领”非常重要。当下，网络上不断曝出的一些领导干部“雷人雷语”、举止丑态、形象“奇葩”等等，绝不只是个应对媒体的方法技巧问题，根本的是“脑子进水”、思维水平问题。这就提醒我们，必须在改进和提升思想方法上下真工夫、下够工夫。
“看家本领”的锤炼不可能一举即成、一劳永逸，须持之以恒、孜孜以求、日积月累，同时倚重实践发展、情况变化和理论创新，不断充实、提高和完善。只要充分重视、做在今天、下足工夫，有的放矢且路径正确，致力真学真懂、真信真用，就会锤炼出过硬的“看家本领”。具备这一过硬本领的领导干部越多，越能看好“两个巩固”的家，看好“三个自信”的家，看好“全面深化改革”的家，看好“党要管党、从严治党”的家，看好“人民富裕幸福”的家，保证中国梦完满实现。
参考文献：
〔1〕习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话〔N〕.人民日报，2013-03-03.
〔2〕习近平.推动全党学习和掌握历史唯物主义 更好认识规律 更加能动地推动工作〔N〕.人民日报，2013-12-11.
〔3〕习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话〔N〕.人民日报，2013-08-19.
〔4〕习近平在十八届中央纪委二次全会上发表重要讲话〔N〕.人民日报，2013-01-22.
〔5〕邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点〔C〕.邓小平文选：第3卷〔M〕.北京：人民出版社，1993.
〔6〕实践论〔C〕.毛泽东选集：第4卷〔M〕.北京：人民出版社，1991.
〔7〕恩格斯.路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结〔C〕.马克思恩格斯选集：第4卷〔M〕.北京：人民出版社，1972.
〔8〕马克思恩格斯选集：第2卷〔M〕.北京：人民出版社，1997.
（作者系中共山西省委党校、山西行政学院副校院长）
责任编辑 王瑞娟