【摘 要】
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综合材料实验课程在高师美术教育中的开展满足了新时期我国对创新型、复合型人才培养的需求，同时也是对现行教育模式和观念的挑战，要求艺术教育者和创作者打破原有的界限，从跨学
【基金项目】
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伊犁师范学院教改项目:“中小学美术师资培养中设计与制作系列课程的教学改革与研究”(项目编号:JG201143)科研成果
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综合材料实验课程在高师美术教育中的开展满足了新时期我国对创新型、复合型人才培养的需求，同时也是对现行教育模式和观念的挑战，要求艺术教育者和创作者打破原有的界限，从跨学科、跨专业的方向扩宽艺术创作和教学的观念来推进课程改革。本文从对传统艺术的质疑、对当代艺术的取舍、对艺术创作的跨界和对艺术表现形式的整合这四个方面展开探讨。
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