【摘 要】
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本文基于一所高校长期开展的卓有成效的"两课"改革实践."两课"改革是高等教育改革的重要内容,教学模式的改革是"两课"改革的"主攻点".本文剖析了"两课,,沿袭的传统教学模式的
【机 构】
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山东大学马列教学部山东济南250061
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本文基于一所高校长期开展的卓有成效的"两课"改革实践."两课"改革是高等教育改革的重要内容,教学模式的改革是"两课"改革的"主攻点".本文剖析了"两课,,沿袭的传统教学模式的表征、弊端和根源,提出了创立新的教学模式的目标、原则,介绍了"参与-学导式"教学模式的构思与操作要点,同时提出了采用新教学模式需要重视和解决的几个问题.
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