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在日常英语教学中，许多教师也在不断改进听力的教学方法，但听力教学大多数还是以教师为中心，强调通过对学习者大量的练习输入提高听力水平。这种教学模式将听力理解过程理解为-个被动的接受过程，从而忽视了学习者在理解听力材料、处理信息和激活已有知识上所采取的策略。
中职英语课堂听力教学法初探
【摘 要】
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在日常英语教学中，许多教师也在不断改进听力的教学方法，但听力教学大多数还是以教师为中心，强调通过对学习者大量的练习输入提高听力水平。这种教学模式将听力理解过程理解为-
【机 构】
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辽宁省建平县职业教育中心
【出 处】
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东西南北·教育
【发表日期】
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2014年3期
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