【摘 要】
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探讨高校乒乓球教学方式的多样化改革,有助于提升教学质量,促使学生终生锻炼意识的形成.基于此,本文首先分析了高校乒乓球教学方式多样化改革的必要性,随后从兴趣探究教学的改革策略和多媒体教学改革的策略两方面,分析了高校乒乓球教学方式多样化改革的途径,希望能给高校体育教师提供一些参考,将其应用在体育课堂上,长此以往,获得乒乓球教学质量的有效提升,为提高学生身体素质创造有利的条件.
【机 构】
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安徽建筑大学体育教学部,安徽 合肥 230601
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探讨高校乒乓球教学方式的多样化改革,有助于提升教学质量,促使学生终生锻炼意识的形成.基于此,本文首先分析了高校乒乓球教学方式多样化改革的必要性,随后从兴趣探究教学的改革策略和多媒体教学改革的策略两方面,分析了高校乒乓球教学方式多样化改革的途径,希望能给高校体育教师提供一些参考,将其应用在体育课堂上,长此以往,获得乒乓球教学质量的有效提升,为提高学生身体素质创造有利的条件.
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