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注重学生可迁移技能的培养是解决高校人才培养与市场需求脱节问题的重要途径。通过分析当前高校职业生涯规划课程渗透可迁移技能培养的现实意义,从课程内容整合、创新教学方法、开展实践活动等方面提出大学生职业生涯规划课程教学改革探索措施,为高校的职业生涯规划课程教学改革提供借鉴。
基于可迁移技能培养的职业生涯规划教学改革探索
【摘 要】
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注重学生可迁移技能的培养是解决高校人才培养与市场需求脱节问题的重要途径。通过分析当前高校职业生涯规划课程渗透可迁移技能培养的现实意义,从课程内容整合、创新教学方
【机 构】
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广东轻工职业技术学院思政部
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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