论文部分内容阅读
教育价值危机是教育客体属性对教育主体需要满足程度的日益式微，是教育疏离人的需要，教育价值制度化日益凸显的结果。教育要摆脱其价值危机，必须坚持教育与生产劳动相结合，必须积极探索教育制度变革，同时强化学校在化解教育价值危机中的作用，更好地发挥教育应有的价值功能。
初探教育价值危机
【摘 要】
：
教育价值危机是教育客体属性对教育主体需要满足程度的日益式微，是教育疏离人的需要，教育价值制度化日益凸显的结果。教育要摆脱其价值危机，必须坚持教育与生产劳动相结合，必须积
【机 构】
：
云南省曲靖市民族中学
【出 处】
：
赢未来
【发表日期】
：
2018年23期
其他文献
目前,物联网技术在中国蓬勃发展,作为物联网的具体应用,车联网获取车辆运行参数和道路等交通基础设施使用状况,感知实时道路交通路况,提供丰富的智能交通综合服务。文章基于一种创新型的GID(全球智能身份识别)技术构建车联网体系架构,指出其三大特别功能,提出基于GID的三层车联网网络分层,在此基础上分析"端-管-云"协同的三层体系的ITS(智能交通系统),最后分析基于GID的各种车联网应用。
随着信息技术的发展，传统的教学方法已不再适应当代信息技术课程的教学，高中信息技术是一门理论和实践相结合的课程，特殊的学科特点和授课环境要求教师必须采用特殊的教学方法。
随着我国素质教育的不断开展，传统的教育模式已经不能满足高中化学的教育需求。传统的教学模式中，高中化学老师只是单方面的向学生传授数学知识，师生之间缺乏沟通互动，加上高中化
微型探究教学法视为解决探究式教学在实 际授课时的种种限制与问题，而被提出与应用的新型 探究式教学模式。本文以微型探究教学法概念为切入 点，就其在高中数学教育中的应用思
近些年来，我国的科学技术取得重大的进步，越来越多的高科技技术被广泛的应用于各个领域。在当前，信息技术在我们的日常生活和工作中应用最为广泛，在当代的教育中，人们也开始利用信
通过对基于物联网的智能数据采集和监控系统的架构设计以及核心设计理念的论述,探讨一种构建高效能、强扩展、易实施的物联网智能数据采集和监控系统的方法。研究结果表明,采
在分析虚拟网研究意义的基础上，结合目前国内外的研究现状，提出一种服务于异构网络融合的新型商业模式，并在此基础上，为实现动态自适应的分配虚拟网络资源，达到资源的最大利用率，保
网络资源控制技术是中国电信目前着力研究的一项新技术，是提升宽带互联网的整体竞争优势，实现价值提升和规模扩张以及由传统网络运营商向综合信息服务提供商战略转变的关键所在
阅读能力是以理解为核心的复杂的思维活动。阅读能力是在阅读实践中逐步养成的。当前新课程改革形势下要认真改进语文教学，通过认知系统化能力的培养、想象能力的培养、分析和