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2020年注定是不平凡的一年,新型冠状肺炎席卷世界,虽然我国及时采取有效措施来避免危害的扩大,但是生离死别在我们周围也有发生。对于那些在历史长河中失去的人,我们应当牢牢记住他们。活下来的人总要去面对生活,尤其是要注重孩子的身心健康,避免这场灾难给他们留下阴影。生命价值这一主题在我国的儒家文化中也有体现。对于教育者来说,最应当做的就是引领每个学生去感受生命的本质,去实现生命的价值。文章主要介绍儒学文化视野下的生命教育方法,旨在为相关工作者提供帮助。