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环境与我们每个人息息相关。你善待环境,环境将回报你清新的空气、清澈的河流……如果你破坏环境,环境将无情地报复你……
地球妈妈生病了
广东省佛冈县石角镇中心小学三年级 刘欣茹
这是一位百病缠身的妈妈。她在痛苦地呻吟着,用颤抖的声音呼唤着。这位妈妈就是我们人类共同的母亲——地球。
地球妈妈生病了,她得了脱发症。由于人类任意砍伐树木,毁坏森林,使得森林的面积日益减少。原本秀发飘飘的地球妈妈遭到人类任性修剪后,开始斑秃,她的秀发不再飘逸了。
地球妈妈生病了,她发烧了。由于森林面积的减少,燃料的过度使用,地球产生了温室效应,地球妈妈的体温逐年上升,气候反常。流感、流脑等病菌频频向人体进军。
地球妈妈生病了!我们人类的母亲生病了!她,危在旦夕,她,眼中饱含泪水,她用微弱的声音对我们说:“孩子们,我不能离开你们。没有了我,你们如何生存……”
人类啊,快快清醒吧!让我们来当地球妈妈的医生,让我们来当地球妈妈的护士,让我们共同精心照料我们的妈妈,为地球妈妈重获健康而努力吧!
【指导老师:邓丽霞】
保护环境,从我做起
广东省佛冈县石角镇三八中心小学三(2)班 邓嘉怡
很久很久以前,地球上的花草树木,山川河流以及各种生物都过着神仙般的生活。树木苍翠挺拔,花儿鲜艳无比,小草绿得发亮,河流也清澈见底。它们把地球妈妈打扮得赛过天仙。可后来,人类出现了,美丽的地球变了样。树木干枯了,花儿不再像以前那样艳丽了,小草也被人们任意践踏,地上到处都是垃圾,河水里不知道有多少有害物质……地球妈妈变得丑陋无比。
一天,一棵小松树听见远处传来一阵哭声,也不知道是谁在哭。小松树问小鸟:“小鸟,你知道是谁在哭吗?”小鸟说:“我不知道。这哭声我从来没听过,这声音太大了,如果我再不飞走的话,我的耳朵就要聋了。”小鸟飞走了,小松树自言自语地说:“究竟是谁在哭呢?听起來好像很伤心呀!”小松树见旁边有一棵高大的杨树,就问他:“杨树伯伯,你知道是谁在哭吗?”见多识广的大杨树说:“听这声音,肯定是地球妈妈。人类现在一刻不停地破坏地球,地球妈妈一定是受不了了。”小松树听了,说:“杨树伯伯,地球妈妈好可怜呀,你去安慰一下她吧!”大杨树说:“可以呀!”“谢谢杨树伯伯。”小松树高兴地说。
大杨树伸长脖子,他看到了地球妈妈,便对她说:“地球妈妈,你别伤心了!”地球妈妈伤心地说:“我精心地哺育了千千万万的孩子,他们怎么可以这样对我呀?”大杨树说:“地球妈妈,你别哭了,你就当是为了我们这些大树,为了鸟儿们吧!”地球妈妈说:“那人类不断地破坏我,我该怎么办?”大杨树说:“我去告诉人类,如果再这样破坏地球,地球就要灭亡了,人们就没有地方居住了。”地球妈妈终于停止了哭泣。
大杨树召集来许多动物,叫他们广立警示牌,告诉人类不要再破坏地球。人类逐渐意识到了保护地球的重要性,开始爱护地球了,地球妈妈慢慢恢复了美丽的容颜。每当听到人们夸地球美丽时,地球妈妈都会感慨地说:“要不是动物和人类齐心协力,我也不会重新焕发青春啊!”
让我们一起行动起来,积极努力地去保护我们的地球,保护我们的生态环境,让蓝天、碧水、绿树、青山重新回到我们的身边,让我们共同创建美好家园,创造美好的明天吧!
【指导老师:罗邦萍】
总评
两篇习作都深情地呼吁人类保护我们赖以生存的地球,情真意切,触动人心。刘欣茹同学的习作将地球妈妈被污染说成生病了,她脱发,她发烧,从两个方面写了地球遭受的灾难,令人心痛,从而唤起人们的环保意识。而邓嘉怡同学的习作通过一个童话故事,将地球妈妈的痛苦,通过对话的形式呈现出来,并且设计了一个美好的结局,最后发出真切的呼吁,希望人类善待地球妈妈。
地球妈妈生病了
广东省佛冈县石角镇中心小学三年级 刘欣茹
这是一位百病缠身的妈妈。她在痛苦地呻吟着,用颤抖的声音呼唤着。这位妈妈就是我们人类共同的母亲——地球。
地球妈妈生病了,她得了脱发症。由于人类任意砍伐树木,毁坏森林,使得森林的面积日益减少。原本秀发飘飘的地球妈妈遭到人类任性修剪后,开始斑秃,她的秀发不再飘逸了。
地球妈妈生病了,她发烧了。由于森林面积的减少,燃料的过度使用,地球产生了温室效应,地球妈妈的体温逐年上升,气候反常。流感、流脑等病菌频频向人体进军。
地球妈妈生病了!我们人类的母亲生病了!她,危在旦夕,她,眼中饱含泪水,她用微弱的声音对我们说:“孩子们,我不能离开你们。没有了我,你们如何生存……”
人类啊,快快清醒吧!让我们来当地球妈妈的医生,让我们来当地球妈妈的护士,让我们共同精心照料我们的妈妈,为地球妈妈重获健康而努力吧!
【指导老师:邓丽霞】
保护环境,从我做起
广东省佛冈县石角镇三八中心小学三(2)班 邓嘉怡
很久很久以前,地球上的花草树木,山川河流以及各种生物都过着神仙般的生活。树木苍翠挺拔,花儿鲜艳无比,小草绿得发亮,河流也清澈见底。它们把地球妈妈打扮得赛过天仙。可后来,人类出现了,美丽的地球变了样。树木干枯了,花儿不再像以前那样艳丽了,小草也被人们任意践踏,地上到处都是垃圾,河水里不知道有多少有害物质……地球妈妈变得丑陋无比。
一天,一棵小松树听见远处传来一阵哭声,也不知道是谁在哭。小松树问小鸟:“小鸟,你知道是谁在哭吗?”小鸟说:“我不知道。这哭声我从来没听过,这声音太大了,如果我再不飞走的话,我的耳朵就要聋了。”小鸟飞走了,小松树自言自语地说:“究竟是谁在哭呢?听起來好像很伤心呀!”小松树见旁边有一棵高大的杨树,就问他:“杨树伯伯,你知道是谁在哭吗?”见多识广的大杨树说:“听这声音,肯定是地球妈妈。人类现在一刻不停地破坏地球,地球妈妈一定是受不了了。”小松树听了,说:“杨树伯伯,地球妈妈好可怜呀,你去安慰一下她吧!”大杨树说:“可以呀!”“谢谢杨树伯伯。”小松树高兴地说。
大杨树伸长脖子,他看到了地球妈妈,便对她说:“地球妈妈,你别伤心了!”地球妈妈伤心地说:“我精心地哺育了千千万万的孩子,他们怎么可以这样对我呀?”大杨树说:“地球妈妈,你别哭了,你就当是为了我们这些大树,为了鸟儿们吧!”地球妈妈说:“那人类不断地破坏我,我该怎么办?”大杨树说:“我去告诉人类,如果再这样破坏地球,地球就要灭亡了,人们就没有地方居住了。”地球妈妈终于停止了哭泣。
大杨树召集来许多动物,叫他们广立警示牌,告诉人类不要再破坏地球。人类逐渐意识到了保护地球的重要性,开始爱护地球了,地球妈妈慢慢恢复了美丽的容颜。每当听到人们夸地球美丽时,地球妈妈都会感慨地说:“要不是动物和人类齐心协力,我也不会重新焕发青春啊!”
让我们一起行动起来,积极努力地去保护我们的地球,保护我们的生态环境,让蓝天、碧水、绿树、青山重新回到我们的身边,让我们共同创建美好家园,创造美好的明天吧!
【指导老师:罗邦萍】
总评
两篇习作都深情地呼吁人类保护我们赖以生存的地球,情真意切,触动人心。刘欣茹同学的习作将地球妈妈被污染说成生病了,她脱发,她发烧,从两个方面写了地球遭受的灾难,令人心痛,从而唤起人们的环保意识。而邓嘉怡同学的习作通过一个童话故事,将地球妈妈的痛苦,通过对话的形式呈现出来,并且设计了一个美好的结局,最后发出真切的呼吁,希望人类善待地球妈妈。