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信息科学和手机技术的飞速发展,带来了青少年"手机依赖"现象。本文从身心健康、社会关系等方面研究国外青少年手机依赖危害,分析人格特质、自我意识、生活习惯、性别差异、养育态度和教育水平等6种手机依赖影响因素;指出目前国外青少年手机依赖研究存在的不足,提出应加强对青少年的外部环境研究,针对手机依赖提出可行的干预措施,为深入本领域研究指明方向。