盛唐莫高窟藻井艺术风格探究——以第320窟为例

来源 :美术文献 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mm963258
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
敦煌自汉代以来就是陆上丝绸之路的重要关卡,在中国与西方经济、政治、文化、宗教交流史上具有十分重要的意义。本文首先分析盛唐时期莫高窟第320窟藻井图案的纹样、构成方式、色彩,然后探究其具有的典雅富丽、创新融合等时代特征及其反映的开放包容的社会文化风尚,最后尝试讨论唐朝兼容并蓄的时代特点对莫高窟藻井图案艺术风格的影响。
其他文献
比利时海工与疏浚巨头DEME集团已经正式接收荷兰Royal IHC船厂交付的巨型绞吸式挖泥船“Spartacus”号。该船是全球最大和动力最强的绞吸式挖泥船,也是世界上第一艘双燃料绞吸挖泥船,具有绿色护照和清洁设计符号。作为行业内首艘采用LNG动力的绞吸式挖泥船,该船船上配有多个能源节约装置,比如废热回收系统等。
初中班主任除了要负责自己所教的课程之外,还要负责学生的日常管理,管理的工作内容主要包括维护班级秩序,了解学生情况,关注学生成绩等。现在许多初中都采取寄宿制的制度,学生一周或者一个月才能回家一次,所以班主任在学校所起的作用就像家里父母所起的作用一样,学生有任何学习心理或者生活上的事情都可以寻求班主任的帮助,所以可以说初中班主任对学生有莫大的影响。文章探讨的是初中班主任管理中的问题,然后针对这些问题会提出相关的对策。
在小学道德与法治课程中,不少教师对教学工作感到困惑,感觉教材上的内容并不难理解,但学生的学习效果总是不如人意。其原因在于小学生缺少足够的生活体会,再简单的内容,在他们心中也更接近于“理论”,而不是“实际”。为了应对这种情况,应该更多地考虑通过案例来进行教学,让学生能够产生更多的“真实感”,从而实现对教学内容的理解。文章从游戏案例,方法案例,生活案例和成功案例四个方面,对案例教学在小学道德与法治课堂上的应用展开讨论。
油画艺术起源于欧洲,我国的油画创作在一段时期内沿用了许多西方绘画技巧及创作模式。随着社会的进步与发展,我国的油画创作水平有了明显的进步和提高,油画创作更加趋向于与中华中华传统文化相结合,中华传统文化元素在油画创作过程中的应用越来越多。本文主要分析中华传统文化元素与油画创作相结合的关系、运用价值及运用路径。
卡拉瓦乔作为文艺复兴时期与巴洛克艺术过渡时期的先锋人物,对整个欧洲绘画的发展起到了承上启下的作用。他放荡不羁的性格和跌宕起伏的人生经历为其作品注入了很多激情。正所谓“画如人生”,他的作品画面中那些超前的戏剧舞台风格似乎在彰显着这位绘画名家的艺术魅力。本文首先分析卡拉瓦乔绘画艺术的总体特点,继而探讨卡拉瓦乔绘画里那种强烈的戏剧化风格是如何而来的,最后从题材、构图、光影、神态等方面鉴赏卡拉瓦乔的绘画作品。
乔治亚·奥基弗于20世纪20年代创作的摩天大楼系列作品是美国城市风景画的经典代表。社会与经济的进步使城市成为最贴近生活的艺术来源,奥基弗对其进行探索,最终创作出具有特殊隐喻语言和符号的艺术作品。本文从隐喻性出发,剖析奥基弗不同时期的摩天大楼系列作品。笔者希望通过各种象征性元素探寻隐藏在艺术表象背后的精神和情感象征。
Objective:To observe the difference in clinical efficacy of acupuncture with strong and weak stimulation in treating neck type cervical spondylosis.Methods:64 patients with neck type cervical spondylosis were randomly divided into strong stimulation group
虚拟现实技术在中国画教学中的运用不是把中国画拉进现实,而是把学生拉进中国画的唯美思维之中,通过虚拟仿真实验教学让学生更好地理解中国画的美。在中国画教学方式上,运用虚拟现实技术的教学思路在于共性基础之下的个性特点激发。对共性基础的理解是文化层面的“中国性”(1)下呈现的观察方法和表现方法。现代文化与中国古代文化思维方式不同,在文化层面的理解上,教师要利用虚拟现实技术的沉浸性及场景化特点带领学生走入图像背后的文化深处,在观察方式和表现方法上用其交互性及构想性的特点展开造型、章法及技法上的探索与尝试。新技术
水彩画传入中国后,许多画家都被水彩清新透明、湿润流畅的特点吸引。水的不可控性加上水色融合的魅力激发了陈流对水彩画材料特性的摸索。陈流本身具有极强的创作能力,他创作了大量人物写生作品,无论是立眉瞪眼的各类人物,还是庙堂殿阁中的偶像,都是他笔下的主角。人物画是公认的最难表现的题材之一,陈流却游刃有余。作为水彩画专业的领跑者之一,陈流的水彩人物画风格独具特色。本文结合陈流的作品,对其水彩人物画的艺术风格进行深入的分析研究。
后进生的成因是多方面的,教师必须关爱班级中的后进生,给他们以耐心地辅导,挖掘后进生的才能和潜质,帮助他们树立期自信,促进他们进步。后进生的发展离不开教师,所以我通过“发现后进生的优点,帮助学生建立自信”“对后进生个别辅导,与家庭教育相结合”“适当进行激励评价,改善状态提升成绩”辅导策略来转化学生,对他们进行针对性的帮助,最后取得较为明显的效果。