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对以应用型人才为培养目标的高校，实践性教学质量的提高已成为教学改革的关键问题。本文从“软环境”模拟角度，分析了模拟式实践性教学中存在的问题，提出了改进模拟式实践性教学内容和方式的建议。
对模拟式实践性教学的探讨——从“软环境”模拟角度
【摘 要】
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对以应用型人才为培养目标的高校，实践性教学质量的提高已成为教学改革的关键问题。本文从“软环境”模拟角度，分析了模拟式实践性教学中存在的问题，提出了改进模拟式实践性教学
【机 构】
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南京三江学院工程管理系,南京三江学院土木工程系
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2011年1期
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