论文部分内容阅读
试验表明,目前常用口腔科器械消毒方法中,压力蒸汽灭菌与2％中性戊二醛浸泡效果较好,其次为0.03％碘伏,但在处理方法上仍需改进以达到要求的标准。新洁尔灭不宜用于口腔科器械消毒。
医院口腔器械常用消毒方法的效果比较
【摘 要】
：
试验表明,目前常用口腔科器械消毒方法中,压力蒸汽灭菌与2％中性戊二醛浸泡效果较好,其次为0.03％碘伏,但在处理方法上仍需改进以达到要求的标准。新洁尔灭不宜用于口腔科器械消
【机 构】
：
湖北省宜昌市卫生防疫站,长江葛洲坝工程局预防保健中心,湖北省宜昌市卫生防疫站宜昌443000,宜昌443000
【出 处】
：
中国消毒学杂志
【发表日期】
：
1993年1期
其他文献
试验测定了电话卫生膜贮存１５个月后的杀灭微生物效果，室温下作用１分钟，对金黄色葡萄球与大肠杆菌的杀灭率均达９９．９９％以上，作用３分钟可破坏ＨＢｓＡｇ抗原性，与报道的贮存前结果无明显差别。
目的探讨腓骨重建配合外固定器治疗复杂Pilon骨折手术方法的临床效果。方法对45例复杂Pilon骨折行腓骨切开复位钢板内固定,胫骨远端骨折行解剖复位有限内固定配合外固定器固
对医院用一次性使用医疗器材中环氧乙烷残留量的调查表明,超过容许标准(10ppm)者甚多。以250mg/L环氧乙烷灭菌后,经自然驱散(25℃)第7天,环氧乙烷残留量为560ppm,欲达国家规
小学科学对于学生科学素养的发展具有启蒙作用，在实际教学中，要摆脱教材的束缚，不断开发和利用存在于學生生活、学习以及其他活动中的教育资源，对于学生思维的拓展，创新意识的培养和实践能力的发展都具有重要意义。本研究中从小学科学课外教育资源开发的三个目标出发，研究如何提升课外资源在课堂教学中的应用成效。 小学科学课外资源的开发与利用必须在相关课程标准的要求下进行，通过科学的搜集和整理，将课外资源应用到小
目的观察C型钠尿肽对博莱霉素诱导的小鼠肺纤维化的抑制作用。方法经气管注射博莱霉素制作肺纤维化小鼠模型，将实验动物分为三组，包括空白对照组、博莱霉素处理组（BLM组）和C型钠
试验证明,MCA-20小型臭氧消毒器在有机玻璃容器内对枯草杆菌黑色变种芽胞、大肠杆菌和金黄色葡萄球菌作用90分钟,杀灭率分别为91.38％、97.74％和99.88％。
<正> 乙型肝炎病毒(HBV)分离培养尚未成功,黑猩猩感染试验仍为目前判断HBV存活的唯一可靠依据。由于黑猩猩试验难以大量进行,故研究者与消毒监测人员,多用HBV标志物以间接观
随着新课改的不断推进，教育部针对不同的学科制定出了相应的教学手段，探究式小组合作学习在小学科学教学中不断被运用，能大大提高小学科学教学的效率和成果。本文就目前的教学形势，分析小组合作学习在科学教学中的重要性，并详细分析小组合作学习在小学科学教学中的应用策略。 课程改革在全国范围内如火如荼地开展着，素质教育也在轰轰烈烈地进行中，探究式小组合作学习正是在响应我国课程改革的要求。小组合作学习较传统的教
以Namalva细胞干扰素中诱生病毒的血凝效价及干扰素抗病毒活性变化为指标,比较酸化法、甲醛和~(60)钴照射对干扰素中诱生病毒的灭活效果与干扰素抗病毒活性的变化。结果,经酸
目的探讨仙璐贝滴剂对急性中耳炎（AOM）中耳积液的疗效。方法以63例（65耳）有明显鼓室压图异常的AOM患者为对象,随机分为对照组和治疗组,对照组30例（30耳）使用地塞米松加抗生素及对症