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随着教育改革的逐渐深入,我国高等职业技术教育越来越丰富多彩,逐渐满足了学生对艺术教育的需求。美术教学是培养美术专业学生的基本途径,为了引导学生更好地发挥其艺术特长,教师需要在教学中注重培养学生的艺术素养。该文结合教学理论,对当前高职美术教学中存在的问题进行梳理与分析,针对高职美术教学的不足提出相关策略,旨在为国内高职美术教学的改进提供一定参考。