【摘 要】
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初中语文教学中心理教育课程内容的输入对于促进学生的全面发展发挥着重要的作用,尤其是对初中学生来说,他们正处于人生的重要时刻,语文课堂中心理健康核心内容的导入不仅可
【机 构】
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广西桂林恭城瑶族自治县莲花镇东寨初级中学,542501
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初中语文教学中心理教育课程内容的输入对于促进学生的全面发展发挥着重要的作用,尤其是对初中学生来说,他们正处于人生的重要时刻,语文课堂中心理健康核心内容的导入不仅可以让学生了解当下学习教育新方式与情感教育理念,而且还可以直接促进学生道德品质的建立与加强,因此初中语文教学开展必须注重心理教育的融入与渗透。通过一定的心理教育不仅有效地扩充了学校教学内容,而且还能够提高学生心理健康意识的增强,并最终促进学生的综合素质得到提升。
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