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本文论述中职班主任教育与转化＂问题学生＂工作的策略,提出中职班主任应多从＂问题学生＂的角度出发,坚持德育为先,给学生多些关爱,多些宽容和理解,多些赏识,帮助他们逐渐养成良好的行为习惯。
中职班主任教育与转化“问题学生”工作的策略
【摘 要】
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本文论述中职班主任教育与转化＂问题学生＂工作的策略,提出中职班主任应多从＂问题学生＂的角度出发,坚持德育为先,给学生多些关爱,多些宽容和理解,多些赏识,帮助他们逐渐养成良好的
【机 构】
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北海市中等职业技术学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年42期
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