培养认真生活和善待自然的孩子r——读《幼稚园的自然》有感

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2020年,新冠疫情、森林火灾、蝗灾和洪水等严重影响着人们的生活,继而引发人们对环境保护和人与自然关系的深入探讨.童年时期的良好教育是个体终身发展的基石.那么,在建构人与自然和谐关系方面,幼儿园应如何开展自然教育呢?《幼稚园的自然》为我们提供了可借鉴学习的经验——培养认真生活和善待自然的孩子.该书编者雷震清先生认为,幼儿园自然教育应当重视自然与人类社会生活之间的联结,而非追求知识技能,自然教育的总目的应该是培养儿童适应自然环境,自动应用自然事物.
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