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课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学是学校贯彻落实党的教育方针的主渠道.用什么形式把教师和学生组织起来,才能最经济又能保证有较高的教学质量,一直是教育系统内部十分关注的热点问题,也是社会和学生家长普遍关心的敏感问题.
教学管理的科学探索——试论“平行编班与课后分类指导教学管理模式”
【摘 要】
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课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学是学校贯彻落实党的教育方针的主渠道.用什么形式把教师和学生组织起来,才能最经济又能保证有较高的教学质量,一直是教育系统内部十分关
【机 构】
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上海淞谊中学
【出 处】
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中国经济信息
【发表日期】
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2001年7期
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