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英语教学法知识是多元的。以建构主义心理学的学习观、课程观、教学观理论为基础，分析英语教学法教学现状，了解多元知识整合的必要性，提出了知识整合方式及途径，通过反思性教学、课堂观摩、微格教学和教育实习，实践英语教学法知识的多元整合。
论析英语教学法知识的多元整合
【摘 要】
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英语教学法知识是多元的。以建构主义心理学的学习观、课程观、教学观理论为基础，分析英语教学法教学现状，了解多元知识整合的必要性，提出了知识整合方式及途径，通过反思性教学、
【机 构】
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宜春学院外国语学院
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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2006年5期
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