【摘 要】
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高中数学相对于初中数学知识难度较大、知识量比较多,很多学生认为数学是一门较为复杂、枯燥的学科,缺乏学习数学的自主性与积极性,所以教师要不断创新教学模式与理念,充分了
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高中数学相对于初中数学知识难度较大、知识量比较多,很多学生认为数学是一门较为复杂、枯燥的学科,缺乏学习数学的自主性与积极性,所以教师要不断创新教学模式与理念,充分了解学生真实的学习需求与进度,制定符合学生发展的教学方案与目标,让每一个学生都能够跟上教学进度,并且在学到数学知识的同时,培养自身优秀的数学学科核心素养,从而对所学到的数学知识有较为透彻的理解和认知,构建高中数学高效课堂.
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