【摘 要】
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新媒体时代高校教育教学发生了翻天覆地的变化，给当前的教师教学带来了较大的挑战[1]。本文提出针对新媒体时代高校小提琴教学改革的主题，在全面剖析小提琴教学改革前提和重要性的基础上，探索当前小提琴教学中存在的问题，阐释全新的教学改革方式，即在思想、教学内容、教学平台、教学方式、教学评价等方面进行创新[2]，提升高校小提琴教学有效性，为社会输送更多具有时代观念的创新型小提琴人才。
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新媒体时代高校教育教学发生了翻天覆地的变化，给当前的教师教学带来了较大的挑战[1]。本文提出针对新媒体时代高校小提琴教学改革的主题，在全面剖析小提琴教学改革前提和重要性的基础上，探索当前小提琴教学中存在的问题，阐释全新的教学改革方式，即在思想、教学内容、教学平台、教学方式、教学评价等方面进行创新[2]，提升高校小提琴教学有效性，为社会输送更多具有时代观念的创新型小提琴人才。
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