浙江大学英语专业本科生商务英语需求分析

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在全球化和经济迅速发展的形势下,中国的英语专业学生对商务英语的学习需求也在不断增加。虽然中国的很多大学都已经开设了商务英语课程,但在课程设计和学习者的需求之间仍存在不一致性,这就使需求分析显得尤为重要。鉴于此,本文试图通过问卷调查的方式对英语专业学生商务英语学习的实际需求进行考察。将从学习者的学习动机,学习偏爱,对课程设置的评价,对教材的评价和对教学评估的看法等五个方面对学习者的学习需求进行探讨。
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