【摘 要】
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我国高中阶段的数学教学中,相关学校和一些授课教师应积极应对高考改革的具体要求,正视目前教学中存在的不足之处,加大教学改革力度,最终激发出学生的学习兴趣,帮助他们培养
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我国高中阶段的数学教学中,相关学校和一些授课教师应积极应对高考改革的具体要求,正视目前教学中存在的不足之处,加大教学改革力度,最终激发出学生的学习兴趣,帮助他们培养分析问题、解决问题的思维能力。
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