【摘 要】
：
学校教育要实现促进学生全面的发展离不开学校和家庭的密切配合,学校在教育中不难发现:问题学生的背后会有个问题家庭.本文阐述学校可尝试家校沟通新模式——家庭训练营,从积
【机 构】
：
广州市番禺区洛浦东乡小学广州市番禺区北片教育指导中心;
论文部分内容阅读
学校教育要实现促进学生全面的发展离不开学校和家庭的密切配合,学校在教育中不难发现:问题学生的背后会有个问题家庭.本文阐述学校可尝试家校沟通新模式——家庭训练营,从积极心理学角度分析学生良好的道德品质、行为习惯和非智力因素的积极特征,通过设计游戏活动,促使家长在家庭互助辅导模式下帮助孩子更好成长.
其他文献
随着教育改革的进一步深入,全面提高学生的整体素质,逐步成为社会共识.综合实践是学生能力的“训练场”.综合实践是推进素质教育的有效途径.
当前,随着经济发展与社会的进步,智能化技术与人们的生活联系越来越紧密.同时,由于智能化技术发展的速度不断加快,在测控技术和仪器领域应用越来越广泛.本文将从测控技术与仪
自2008年以来,笔者运用齐刺重灸治疗腰椎间盘突出症120例,取得满意疗效,并与用针刺治疗的115例进行对照观察,现报告如下.rn1 临床资料rn1.1 一般资料两组235例均为我院门诊及
在第一百三十三条后增加一条,作为第一百三十三条之一:在道路上驾驶机动车追逐竞驶,情节恶劣的,或者在道路上醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金.有前款行为,同时构成其他犯罪
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的：探讨在小儿发热治疗中，实施护理干预的方法与作用。方法选取2013年1月～2015年12月之间我院收治的小儿发热患儿60例，随机分为对照组与观察组，每组各30例，对照组根据发热情况给
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的：探讨心内科护理存在的安全问题与防范措施。方法选取本院150例心内科治疗患者作为观察对象，实施常规护理，观察分析护理过程中心内科护理存在的安全问题，探讨对应的防范措施