【摘 要】
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通过检索中国知网、万方数据库、维普期刊数据库,对收集的国内近15年来293篇大学生心理健康影响因素的文献进行元分析,样本量185 818人。结果表明:神经质、自我与经验不和谐
【机 构】
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闽江学院心理健康教育中心,闽江学院经管学院,福建师范大学协和学院
【基金项目】
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福建省教育科学“十二五”规划2015年度重点资助课题(FJJKCGZ15-064)
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通过检索中国知网、万方数据库、维普期刊数据库,对收集的国内近15年来293篇大学生心理健康影响因素的文献进行元分析,样本量185 818人。结果表明:神经质、自我与经验不和谐、自我概念、人际关系、自责、学习压力、健康适应对大学生心理健康的影响是大效应(0.414≤|r|≤0.539),幻想、受惩罚、退避、合理化、丧失对大学生心理健康影响的效应量中等(0.252≤|r|≤0.329),精神质、问题解决、一般自我效能感、主观支持、自我刻板性、支持利用度、内外向、客观支持、自我灵活性、求助与大学生心理健康关系较弱(0.113≤|r|≤0.231)。大学生心理健康的主要影响因素是人格、自我和谐、自我概念、生活事件与应对方式。
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