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<正>一、问题的提出大班幼儿即将升入小学接受教育,要做好幼小衔接工作,如何让幼儿顺利过渡到小学的学习中,养成良好的学习习惯更为重要。实验前,我们采用问卷调查法对6个大班234名幼儿学习习惯进行调查显示:57%上课注意力集中;67%愿意参加讨
大班幼儿学习习惯自我监控的调查及教育策略研究
【摘 要】
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<正>一、问题的提出大班幼儿即将升入小学接受教育,要做好幼小衔接工作,如何让幼儿顺利过渡到小学的学习中,养成良好的学习习惯更为重要。实验前,我们采用问卷调查法对6个大
【机 构】
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福建省建瓯市实验幼儿园,
【出 处】
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新课程(教研版)
【发表日期】
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2009年11期
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